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推广课如何讲权威发布_推广课如何讲最好(2024年12月精准访谈)

内容来源：站长SEO所属栏目：观点更新日期：2024-12-02

推广课如何讲

𐟌𘥐Ž悔没早点来端木花艺学校！𐟌𜊰ŸŒ𜧬줸€次离开家乡，竟然是为了学习花艺，真是意外的选择。 𐟌𙧬줸€天上课，课程安排得很充实，端木老师非常亲切，晓霞老师温柔，佩环老师漂亮，每位老师都超级有耐心，永远不会烦。 𐟌𘥭榠᧚„布置也符合我的审美，真是喜欢这里的环境。 𐟌𛦎夸‹来的几天，课程进行了一半，通过这几天的学习，我领悟到了很多，虽然很累，但整个人感觉被打通了七筋八脉，通透了许多。 𐟌𗧎𐥜襐Ž悔，后悔没早点来。感觉自己错失了一个亿。 𐟌𜤸要怕自己学不会，老师会详细讲解如何让作品更灵动、更饱满，如何接单、运营、推广、拍照等。每一个点都讲得很透彻。 𐟌𛥦‚果你也想学习花艺或者提升花艺技能，赶紧行动起来吧，不要像我一样后悔来晚了。

绘本阅读指导师：你不可错过的育儿神器𐟓š 2022年，我考取了绘本阅读指导师证书，这不仅让我更好地陪伴孩子，还开启了我的亲子阅读推广事业。看着自家孩子从语言发育迟缓到现在变得健谈，从安静看书一个多小时，我充满了感恩和好奇。 𐟔 证书的Q&A 1️⃣ 这个证书国家认可吗？国家认可，找工作时也很有用。 2️⃣ 适合哪些人？有高质量陪娃需求的人，或者想在亲子阅读领域创业或发展副业的家长。 3️⃣ 如何上课？线上上课，时间灵活，带娃或工作也没关系。 4️⃣ 如何考试？线上考试，分为笔试和口试。 5️⃣ 为什么考绘本阅读指导师？我孩子语言发育迟缓，通过绘本阅读，潜移默化地刺激了语言输入，培养了安静专注的能力和读图能力。 𐟒ᠥ멇‘量高吗？有必要学吗？市面上有不同的绘本阅读指导师课程，我学的是由幼儿教育专家孙莉莉老师团队研发的课程，含金量很高。 𐟓š 阅读是所有学科的根基，阅读习惯好的孩子，上小学后专注力和理解力都会更好。 𐟔 如何培养阅读习惯？在亲子阅读中，不知道怎么读？不知道怎么选书？不知道怎么精讲和拓展？不知道怎么让孩子从绘本里汲取更多？ 𐟒ᠩ‚㤹ˆ推荐这个课程，毕竟亲子阅读是育儿的头等大事！错过了就很难培养起来！ 𐟑𖠥�퐥‡ 岁，妈妈身份就几岁，带娃就是个逼着自己成长的过程，所以育儿先育己，只有自己知道得越多，才能告诉孩子更多！妈妈们一起加油吧！

零基础开花店？这样选花艺培训学校准没错！每个女孩儿都梦想成为花艺师，这份工作真是太浪漫了！不过，对于零基础的小白来说，如何选择花艺培训课程，开一家属于自己的花店呢？让我来给你支几招吧！看上课人数 𐟑助斥…ˆ，上课人数很重要。国际标准的8人小班是最理想的选择。这样老师有足够的时间和精力关注每个学员的学习情况，及时发现问题并纠正。每个作品、每位学员至少会有6到10个问题，需要老师充分解答。8人小班能保证这些问题在课堂上得到充分解决。记住，一定要找有丰富经验的老师，而不是初入行的“讲师”或助教。小班教学还能保证在一些技术难点上，老师可以手把手指导，确保所有学员都能完全掌握。只有8人小班的花艺培训，才能保证在婚宴等大型作品教学中，每位学员都有亲自实操的机会。不会发生多人共同完成一件作品，部分同学没机会动手的情况。挑有专业营销推广讲师的机构 𐟓ˆ 离开网络营销，任何商业活动都将无可作为。花店当然也如此，所以有专业的营销推广讲师教授线上线下营销，并能在课后继续为学员提供支持，将让大家的花艺事业更为顺利。一定要找专业讲师专门拿出一天时间授课，而不是随意在课程中间简单讲一两个小时。营销不是一件简单的事，需要专业细致的讲解才行。选能免费复听并提供教学视频的学校 𐟓𙊨Š𑨉𚥸ˆ需要不断提升和自我完善。如果选择一家能定期更新教学作品，并为老学员提供免费复听、视频的花艺培训机构，可谓一劳永逸。免费教学视频可以方便外地、外国学员不断提升。筛提供带薪婚礼实践的机构 𐟒 为什么要有婚礼实践？大家都知道，近几年鲜花电商（花加、花点时间等）平台发展迅猛，一家线下实体花店单纯的靠卖花礼、散花是难以为继的，因此在经营上必须加入婚礼、商业活动等。能提供婚礼实践的花艺培训机构，值得推荐。理论到实操再到实践，是学习花艺的完整过程。前两步在学校完成，最后一步实践在毕业后去亲身感受，沉浸式的完成从小白到专业花艺师的蜕变。为什么一定要带薪？是为了避免以实践为名，免费请工人做无价值的体力劳动。看作品种类和数量 𐟎芦œ€后，还要看学习的插花培训作品种类和数量是否完善，作品是否具有代表性，学习后能够自己举一反三。希望这些建议能帮到你，祝你早日成为一位优秀的花艺师，开一家梦想中的花店！𐟒✨

无痕山野初阶讲师证书：与自然共舞的邀请 𐟏ž️ 探索自然的脚步从未停歇，而我们对环境保护的渴望也日益增长。LNT（无痕山野）初阶讲师证书课程，将带你走进户外运动的全新领域，与热爱登山和环保的朋友们一起，探索如何在大自然中留下更少的痕迹。 𐟌🠲0世纪60年代的美国，户外运动的兴起让自然环境面临着前所未有的挑战。70年代，户外运动对自然和人文资源的破坏引起了美国林业管理部门的重视。于是，“无痕山野（Leave No Trace）”的理念应运而生，它不仅继承了“土地伦理”的思想，还与现实中的户外活动和生活方式紧密结合。如今，这一理念已经传播到世界各地。 𐟎Ÿ𙨮�‡：成为LNT初阶讲师（Leave No Trace Trainer），并获得美国NOLS（户外领导力学校）LNT中心认证的初阶讲师证书。通过培训，报名者需达到以下目标：了解无痕山野的七项原则，并掌握基本的无痕技巧和方法。具备基本的户外技巧和领队能力，能够面对公众进行无痕山野的宣讲活动。作为志愿者讲师，与伙伴们共同努力，推广无痕山野理念。 𐟓š 课程收获：成为美国NOLS（户外领导力学校）LNT中心认证的初阶讲师。体验无痕山野课程的魅力，感受大自然的神奇与美好。结识志同道合的无痕山野伙伴。增广见闻，提升户外活动的带领技巧。 𐟑堥﹨𑡯𜚊年满十八周岁，热爱自然，愿意为守护环境出一份力的户外爱好者。 𐟌Ÿ 加入我们，一起学习如何在户外活动中保护自然环境，成为无痕山野的传播者！

如何成为更专业的绘本推广人？𐟓š 最近，我参加了心喜阅童书儿童阅读发展指导师的双证培训班，真是收获满满！之前听过的很多课程和讲座，大多集中在选书方法、阅读技巧、如何与孩子共读，或者是从创作角度分享经验。而心喜阅则从认知科学的视角来探讨童书阅读，真是别有一番风味。 𐟧 从大脑阅读过程到儿童认知世界的方式首先，课程讲到了大脑如何实现阅读的过程，以及儿童是如何认识世界的。这个过程涉及到词汇通路的建立和语言通路的协调。儿童的这两条通路通常是不协调的，需要通过多年的练习才能完美配合，从而实现默读。 𐟓– 为什么孩子小时候背的三字经、古诗词会忘记？新生儿大脑皮层每个神经元大约含有2500个突触，2~3岁时达到顶峰，约为15000个突触。但之后会经历一个突触修剪的过程。如果之前背过的东西没有持续的输入输出，大脑就会认为它没有用了，会将不常用的连接慢慢消除。 𐟗㯸为什么有的孩子说话早，有的孩子说话晚？学习语言时，大脑需要经历三个步骤：语言原型、抹平差异、解码意义。重复是给低幼的孩子不断获得语言原型的机会，而温婉悠长的妈妈语又是孩子的最爱。在亲子阅读中，家长绘声绘色的讲读，绘本中提供重复多次的、不断增加的、多种领域的词汇，恰恰就满足了这样的要求，这些是在生活语言中很难做到的。 𐟧 为什么孩子老是坐不住？注意力分为内源性注意力和外源性注意力。孩子不能从内在、由自我发起注意力，所以更容易受外界环境的吸引。但这正是孩子的优势，使他们成为最佳的观察者，引领他们发现更多。通过这次学习，我深刻体会到，绘本推广不仅仅是推荐好书，更要了解孩子的认知特点和阅读需求。希望这些知识能帮助我更好地推广绘本，让更多的孩子爱上阅读！

小吃培训套路曝光，避坑指南请查收！ 𐟑‹大家好，最近小吃培训行业真是火得不行，广告满天飞𐟓𚣀‚不过，在这热闹的背后，其实藏着不少坑人的套路和骗局𐟘᯼今天，我就来给大家揭开这些套路，千万别被忽悠了！ 𐟘’首先，很多小吃培训机构只教技术，不讲原理！学员们虽然能学会做小吃，但对背后的科学原理一知半解𐟤”。结果呢，实际操作中一遇到问题就手足无措，根本无法从根本上解决。 𐟘馛𔧳Ÿ糕的是，这些机构往往只教产品制作，不教如何把小吃变成商品！学员们学会了做，但不知道如何营销和推广，结果在市场上难以立足𐟘“。 𐟔那么，在选择小吃培训机构时，大家一定要注意以下几点： 𐟑€1. 仔细考察培训机构的资质和口碑，看看它们是不是正规的。 𐟑‚2. 一定要试听课程，了解教学内容和方式，看看是不是你想要的。 𐟒𐳮 注意课程价格是否合理，过低或过高都要小心。 𐟓œ4. 了解培训机构是否提供后续的支持和服务，毕竟学习是一个长期的过程。 𐟔5. 签订合同前，一定要仔细阅读条款，确保自己的权益不受损害。 𐟘˜希望大家在选择小吃培训机构时能擦亮眼睛，避免落入套路和骗局。让我们一起为小吃行业的健康发展贡献力量！𐟒ꀀ

想速拿证？绘本讲师非你路最近，许多老师和我说，他们上的绘本课孩子们总是提不起兴趣，坐不住。其实，读绘本并不是简单地照着文字指读。要把绘本讲得透彻，引导孩子们理解绘本中的育儿理念，这需要1000个小时以上的学习。那么，如何成为一名专业的绘本老师呢？专业的“双语绘本阅读讲师”培训课程，涵盖了6个维度、17个模块，从绘本发展历史到阅读推广，再到不同阶段儿童的年龄特点和阅读规划，以及如何设计一场高质量的绘本故事会，都有详尽的讲解。这个课程从理论到实践，从整体到个人，系统地传递核心知识，提供操作性强的实践指南。通过集中时段的学习和线上社群陪伴学习，让你蜕变成专业的绘本讲师。如果你只是想快速拿证，那么双语绘本阅读讲师可能并不适合你。但如果你对绘本教育充满热情，愿意投入时间和精力，那么这个课程将为你提供全面的支持。

银行从业者如何移民澳洲？四种职业评估指南最近有不少银行员工问我，如何在银行工作的同时移民澳洲。今天我就来给大家详细讲讲这个问题！职业评估是关键 𐟎无论你从事什么职业，想要通过技术移民通道移民澳洲，首先都需要做职业评估。对于银行从业者来说，以下四种职业评估是最常见的：分行经理 𐟏抠分行经理的职业评估相对简单，只需要有金融或商科的学历，再加上1年的相关工作经验。这个经验通常包括管理一个分行的整体经营、人员培训和上下级协调等。不过要注意，如果你在国内已经是分行经理或者行长，申请澳洲移民的难度会比较大，只能申请491签证，而且开放的州也不多。金融投资顾问 𐟒𜊠 这个职业需要金融、精算、会计或商科的学历，再加上1年的相关工作经验。如果你是非相关学历，则需要3年的工作经验。主要工作职责是负责银行理财产品的推广和咨询。金融投资经理 𐟓ˆ 这个职业的要求和投资顾问类似，但更侧重于投资管理。除了金融经济、精算之外，还包括统计数学和部分IT课程。这个职位一般位于银行的投资或资金投资部门，主要负责管理相关的投资基金。与投资顾问的区别在于，顾问主要是负责介绍产品，而投资经理则会直接帮助投资者做出投资决策。信息与组织专家 𐟒𛊠 这个职业需要本科学历，专业方向包括上面提到的学科，还包括组织和管理相关的课程。如果没有相关学历，但有3年的相关工作经验也是可以的。这个职位在银行主要负责风控，比如禁止调查和贷款审批等后台工作。英语基础很重要 𐟌 如果你在银行工作并且有一定的英语基础，那么以上提到的职业评估都是可以考虑的。无论你选择哪种职业评估，都需要确保你的英语水平达到要求，毕竟移民澳洲后日常生活和工作都需要用到英语。总结 𐟓 总的来说，银行从业者移民澳洲并不是不可能，但需要做好充分的准备和规划。选择适合自己的职业评估，提前准备好所需的材料和资金，相信你一定能够顺利实现移民梦想！如果你有更多问题，欢迎随时咨询我！

创业者和管理者的思维陷阱，你知道吗？今天在杭州忙了一整天，主要是帮一些企业做员工辅导。上午还好，听听他们讲的内容，大多对我们来说挺新鲜的。但到了下午，真是烧脑啊！𐟤𐟌ˆ首先，我发现很多创业者有个很大的问题，就是他们很难把自己的业务讲清楚。不是说他们没做好，而是他们从没梳理过：为什么成功？原因是什么？做了什么？有哪些经验可以复制？能不能推广？等等。所以，对于管理者来说，定期停下来，带着团队复盘、思考、总结业务是非常重要的。通过复盘找到优势和差距，不断优化调整，才能走得更远。 𐟌ˆ其次，对于那些做课程的老师来说，快速听、整理、提问、反馈的能力（萃取）是未来老师必须掌握的技能。很多人好奇为什么我们能帮很多陌生行业做课程，核心就是这套逻辑。课程只是梳理、提炼、结构之后的产品而已。而如何做出一个产品，才是学习的重点。这个技能练习起来很难，也因为难，才更稀缺，才是你的独特差异化，不是么？总之，今天的学习让我深刻体会到，无论是创业者还是课程老师，都需要不断地学习和总结。只有这样，才能在竞争激烈的市场中立于不败之地。𐟒ꀀ

数学网课：直播难，一对一看运气 𐟎“ 网课真的有效吗？对于数学网课，我可以肯定地说，效果难如登天！网课主要分为两种：网络直播或录播的大班课，以及一对一、一对二这种针对性更强的课。直播课大班：名师难寻 𐟕𕯸‍♂️ 直播课大班，主打的是“名师”。但为什么我要打引号呢？因为现在很多所谓的名师其实是网络包装出来的，已经和真正的名师相差甚远了。最早的网络课，其实是国家在推动的。在教育体系内的人一定听过“三通两平台”。这是2010年前后非常火的项目，教育部主推，目的是实现教育资源均衡化。由各地教委组织，由当地最好的老师主讲，所有学校组织相应班级同步观看。疫情期间，大家孩子上的网课大多都是三通两平台建设时期储备下来的。居家学习效果如何呢？大家都有体会。绝大多数学生肯定觉得不好。原因很简单，这种模式早在疫情前就被验证过一轮了，要是真的好能达到预期效果，早就全国推广了。教育资源不均衡的问题也就解决了。简单分析一下，这种模式从一开始就有争议。毕竟k12阶段的教育不同于成人教育，孩子们除了对及时反馈的要求更高外，还更在意上课老师传递的情绪价值。现在公立学校都是集体教研，只要是一个合格老师，讲的内容没有太多偏差。但特级老师的亲和力和课堂氛围节奏的把控能力，是无法通过网络这个载体体现的。至少现有技术不能做到这一点。所以网络直播课基本不适合孩子，除非你能配一个同步答疑辅导的助教，可能效果会好得多。或者有能辅导的家长陪孩子一起学。但我估计您都会了，孩子还不一定。一对一：因人而异 𐟤” 直播课不行，那一对一呢？这个因人而异。自觉性好的、有自主学习能力的孩子，其实线上一对一和线下区别不大（不考虑视力因素哈）。因为网络授课最大的问题是老师无法实时关注孩子的状态。您这边上课，他要是想私底下干点啥是很难监控的。就算你发现有些端倪，隔着网络可以采取的有效管控手段也很少。这还是建立在上课的老师都极端负责的情况下。如果老师本着多一事不如少一事，不较真我讲完拿钱的思路，效果就更不可控了。总结 𐟓 我不否认网络大班课程也能让一部分孩子受益，但从大数据来看这种形式肯定不适合绝大多数孩子。网络一对一，您也要根据孩子慎重考虑。多说一句，就数学这个学科而言，如果您家娃在学校学习吃力，就说明了他不适合大班课，不论线上线下，最好还是小班或一对一，毕竟把数学理解能力差距大的孩子放在一个班，没有老师能做到兼顾。只能水平相当的学生一起学效果才好。

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