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推广普通话宣传栏新上映_推广普通话宣传栏展板(2024年12月抢先看)

内容来源：站长SEO所属栏目：导读更新日期：2024-12-03

推广普通话宣传栏

普通话推广海报设计：语言的力量普通话，作为中国的官方语言，是我们交流的桥梁。大力推广普通话，不仅能够促进国家统一，还能增强民族凝聚力。在这个特殊的时期，我们更应该重视普通话的普及和教育。 𐟎蠦𕷦Š娮𞨮᯼š 语言的力量：普通话，连接你我他。普通话，让沟通无障碍。推广普通话，从我做起。 𐟓œ 宣传语：说好普通话，走遍天下都不怕。普通话，沟通的桥梁。普通话，民族的骄傲。 𐟖Œ️ 创意点：融入中国传统文化元素，如书法、国画等。使用生动的插图和漫画，吸引年轻人的注意。结合时事热点，如奥运会、世博会等，展示普通话的重要性。 𐟓⠦Ž襹🦸 道：学校宣传栏、社区公告栏等公共场所。社交媒体平台，如微博、微信等。公益活动现场，如语言文化节、普通话比赛等。通过这些方式，我们可以共同推动普通话的普及，筑牢强国语言基石。让我们一起行动起来，为推广普通话贡献自己的一份力量！

推普周活动方案，速览！ ### 2024年学校推普周活动方案 𐟎‰ 推普周活动时间：2024年9月16日至22日 𐟓š 活动主题：加大推普力度，筑牢强国语言基石 𐟏렦𔻥Š襆…容：宣传动员，营造氛围 𐟓⊥œ覠᥆…悬挂宣传横幅，张贴海报，营造浓厚的推普氛围。利用国旗下讲话、学校广播、宣传栏、电子屏等多种渠道，宣传国家语言文字法律法规、方针政策和规范标准。举行推普周活动启动仪式，由学校领导发表动员讲话，向全体师生发出推广普通话的倡议。开展活动，落到实处 𐟎芦•™师篇 𐟑颀𐟏능ﻦ‰𞦜€美普通话教师评选活动：组织教师参加朗诵比赛，要求教师选择经典文学作品或原创作品，用标准的普通话进行朗诵。可以邀请专业的语言艺术专家担任评委，从发音、语调、情感表达等方面进行评分。寻找最美普通话板书活动：教师们在一周内精心设计并书写课堂板书，要求用规范的汉字和优美的普通话表述内容。组织评委进行评选，选出最具美感和规范性的板书，并进行展示和表彰。学生篇 𐟑袀𐟎“ 啄木鸟在行动：组织学生对校园内的标语、宣传栏、黑板报等进行检查，查找不规范用字并及时纠正。同时，鼓励学生走出校园，到社区、街道等地开展用字情况调查，提高社会对语言文字规范的重视程度。推普主题班会：各班级组织开展以“推广普通话，共筑中国梦”为主题的班会活动。通过知识问答、小品表演、普通话配音秀、诗歌朗诵等形式，让学生了解普通话的重要性，增强语言规范意识。推普经典诵读会：组织学生开展经典诵读活动，选择经典的诗词、散文等作品，用标准的普通话进行朗诵。可以班级为单位进行初赛，选拔优秀选手参加校级比赛。通过这些活动，我们希望能够加强全校师生及家长对国家通用语言文字的认识和重视，提升大家的普通话水平，为建设语言强国贡献力量！

𐟓š 第27届推普周活动精彩回顾 𐟎‰ 𐟍‚ 金秋时节，我们迎来了第27届全国推广普通话宣传周。今年的主题是“加大推普力度，筑牢强国语言基石”，旨在通过一系列活动，提升国家通用语言文字的推广力度，传承和弘扬中华优秀语言文化。 𐟓… 活动时间：2024年9月16日至22日 𐟏렧𛄧𛇦œ𚦞„：学校领导亲自挂帅，全体班主任老师积极参与 𐟎ˆ 宣传动员，营造氛围：校内悬挂主题宣传横幅，张贴海报，营造浓厚的推普氛围。利用国旗下讲话、学校广播、宣传栏、电子屏等多种渠道，宣传国家语言文字法律法规、方针政策和规范标准。举行推普周活动启动仪式，学校领导发表动员讲话，号召全体师生积极推广普通话。 𐟎蠦𔻥Š襆…容丰富多彩：教师篇：开展“寻找最美普通话教师”评选活动，组织教师参加朗诵比赛。学生篇：组织“啄木鸟在行动”，鼓励学生查找不规范用字并及时纠正。开展“推普”主题班会和经典诵读会等活动。 𐟌Ÿ 活动亮点：教师们精心设计并书写课堂板书，用规范的汉字和优美的普通话表述内容，展现了对普通话的热爱和重视。学生们通过知识问答、小品表演、普通话配音秀、诗歌朗诵等形式，深入了解普通话的重要性，增强语言规范意识。 𐟎‰ 经过一周的精彩活动，全校师生积极参与，推普周活动取得了圆满成功。这不仅是对普通话的一次重要宣传，也是对中华优秀语言文化的一次有力传承。

全国推广普通话宣传周学校活动全攻略第27届全国推广普通话宣传周学校活动实施方案在第27届全国推广普通话宣传周之际，为了进一步增强中小学生规范使用国家通用语言文字的意识，提高普通话水平，营造良好的语言环境，特制定本活动实施方案。本次活动以“童声同音，共筑语言梦”为主题，旨在通过一系列丰富多彩、贴近学生生活的活动，让学生在实践中学习、在体验中成长，共同推动普通话的普及和规范使用。二、活动目标通过普通话的学习和推广，传承中华文化，加深学生对中华文化的理解和认同。增强学生规范使用国家通用语言文字的意识，提高普通话水平。在校园内外营造浓厚的普通话氛围，打造语言环境，鼓励学生在日常交流中积极使用普通话。通过活动筹备和实施，培养学生组织协调能力、团队协作精神和实践能力。三、活动时间第27届全国推广普通话宣传周（9月16日-23日）为期一周。四、活动内容活动筹备成立由校长任组长的推广周活动领导小组，明确各成员职责。制定详细方案，根据本实施方案，结合学校实际情况，制定具体的活动计划和时间表。通过校园广播、宣传栏、电子屏、微信群等多种渠道进行宣传，提高师生对推广周活动的知晓率和参与度。准备活动所需的物资，如奖品、证书、宣传材料等。活动实施开幕式：校长致开幕词，强调普通话的重要性，介绍宣传周的活动安排。全体师生共同宣誓，承诺在推广周期间积极使用普通话。 “小小推普员”活动：选拔普通话水平较高的学生担任“小小推普员”，在校园内外进行普通话推广。记录推广过程中的趣事和收获，制作成小视频或海报进行展示。规范字书写大赛：分年级组织书写大赛，组织评委进行评选，评选出优秀作品并颁发证书和奖品。五、活动总结活动结束后，对活动进行总结，总结经验教训，为今后的推广活动提供参考。同时，将活动成果通过校园广播、宣传栏等方式进行展示，进一步扩大活动的影响力。

第27届全国推广普通话宣传周活动计划为了进一步增强中小学生规范使用国家通用语言文学的意识，提高普通话水平，营造良好的语言环境，我们特别制定了第27届全国推广普通话宣传周的活动实施方案。本次活动以“童声同音，共筑语言梦”为主题，旨在通过一系列丰富多彩、贴近学生生活的活动，让学生在实践中学习、在体验中成长，共同推动普通话的普及和规范使用。活动目标 𐟎™Š普通话知识，使学生了解普通话的重要性，掌握基本的普通话发音和用语规范。通过实践活动，提高学生的口语表达能力，提升语言能力，增强语言自信心。在校园内外营造浓厚的普通话氛围，打造语言环境，鼓励学生在日常交流中积极使用普通话。通过普通话的学习和推广，传承中华文化，加深学生对中华文化的理解和认同。活动时间 ⏰ 第27届全国推广普通话宣传周（9月16日-23日）为期一周。活动主题 𐟎䊧륥㰥Œ音，共筑语言梦活动内容 𐟓‹ 活动筹备 𐟏—️ 成立由校长任组长的推广周活动领导小组，明确各成员职责。制定详细方案，根据本实施方案，结合学校实际情况，制定具体的活动计划和时间表。通过校园广播、宣传栏、电子屏、微信群等多种渠道进行宣传，提高师生对推广周活动的知晓率和参与度。准备活动所需的物资，如奖品、证书、宣传材料等。活动实施 𐟚€ 开幕式 𐟎‰ 校长致开幕词，强调普通话的重要性，介绍宣传周的活动安排。全体师生共同宣誓，承诺在推广周期间积极使用普通话。 “小小推普员”活动 𐟓㊩€‰拔普通话水平较高的学生担任“小小推普员”，在校园内外进行普通话推广。记录推广过程中的趣事和收获，制作成小视频或海报进行展示。规范字书写大赛 ✍️ 分年级组织书写大赛，组织评委进行评选，评选出优秀作品并颁发证书和奖品。根据年级或年龄段分组进行比赛，确保比赛的公平性与针对性。普通话朗诵比赛 𐟎䊦 𙦍𔧺禈–年龄段分组进行比赛，让不同年龄的学生在适合自己的赛场上展现风采。鼓励家长与孩子一起用普通话进行亲子共读。亲子共读活动 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑报‘布亲子共读活动倡议，向家长介绍活动意义和参与方式。组织亲子共读分享会，展示阅读成果和亲子互动照片或视频。我的征文活动 𐟓 学生撰写关于自己学习普通话的经历、感受或趣事等文章。评选出优秀作品，在校报或校园网上发表，并颁发证书和奖品。成果展示与总结会 𐟏† 展示一周来的活动成果，包括知识竞赛获奖名单、朗诵比赛优秀作品、征文比赛获奖作品等。总结阶段结束后，及时整理相关资料，为今后的推普工作提供参考。活动要求 𐟓 各班级要高度重视本次活动，认真组织落实各项活动内容。加强宣传力度，确保活动的覆盖面和影响力。鼓励学生积极参与，提高他们的普通话水平和语言能力。活动结束后要及时总结经验教训，为今后的工作提供参考。

第27届全国推广普通话黑板报大赛方案第27届全国推广普通话宣传周期间，学校将举办黑板报评选活动。活动旨在激发学生对普通话的兴趣，提高语言文字应用能力，弘扬中华优秀传统文化，营造浓厚的校园文化氛围。通过黑板报的创作与展示，让学生们在实践中感受普通话的魅力，增强对中华文化的认同感和自豪感。 𐟎覴𛥊褸𛩢˜：“普通话，让文化更灿烂”推广普通话宣传周黑板报评选 𐟑袀𐟎“参赛对象：全校中小学生，以班级为单位参赛，每个班级需完成一份以推广普通话为主题的黑板报作品。 𐟓活动流程：宣传动员：制定详细的宣传计划，展示活动主题、参赛对象和评选标准。各班级召开班会，班主任或语文老师详细讲解活动要求，鼓励学生积极参与。创作阶段：各班级在班主任或语文老师的指导下，进行黑板报的创作。内容需紧扣推广普通话的主题，形式可以多样，包括文字、图画、图表等。创作过程中，班主任或语文老师需提供必要的指导和帮助，确保作品质量。展示与评选：在推广普通话宣传周期间，将各班级的黑板报作品在学校进行展示。由校领导、教师和学生代表组成评审组，按照评选标准对作品进行打分和评选。评选过程需公开、公正、公平，确保评选结果的客观性和准确性。表彰与奖励：根据评选结果，对获奖班级进行表彰奖励，颁发证书和奖品。在学校宣传栏或校园网站上公布获奖名单和作品照片，进行全校范围内的展示和推广。对表现突出的班级和个人进行额外的表彰和奖励，以鼓励更多的学生参与到推广普通话的活动中来。 𐟎訯„选标准：内容创意（30分）：紧扣推广普通话的主题，内容新颖、有创意，能够吸引观众的注意力。语言文字（30分）：语言文字规范、准确，符合普通话的语音、词汇和语法标准,无错别字、语病。版面设计（20分）：版面设计合理、美观，文字与图画、图表的布局协调。

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