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推广家庭阅读权威发布_乱世家庭txt(2024年12月精准访谈)

内容来源：站长SEO所属栏目：观点更新日期：2024-11-29

推广家庭阅读

「我为南昌感到自豪」【南昌第四批"蒲公英妈妈"家庭阅读推广计划启动】11月29日，安义县长均乡白沙村的洪源书院内热闹非常，由省妇联指导，市妇联、市妇女儿童活动中心举办的“书润童心爱绘未来”爱心妈妈结对关爱行动暨南昌市第四批蒲公英妈妈家庭阅读推广计划总结展示活动如期举行。70多名来自全市各县区（开发区、管理局）的爱心妈妈与结对儿童共同参观书院，用“行走阅读”的方式，走进村史馆、乡愁记忆馆，在耳濡目染中学习中华文化，传承家风美德。南昌第四批"蒲公英妈妈"家庭阅读推广计划启动

朱永新：如何用阅读塑造孩子的未来？ 𐟓š 朱永新，这个名字在教育改革领域如雷贯耳，但你知道吗？他还有一个更重要的身份——“中国推广阅读第一人”。作为苏州大学教授、博士生导师，朱永新不仅在学术上有着卓越的成就，更是在阅读推广方面有着独到的见解。 𐟌Ÿ 朱永新认为，一个人的精神发育史就是他的阅读史，而一个民族的精神境界则取决于这个民族的阅读水平。他的阅读推广理念，深深影响了无数家庭和孩子。 𐟓– 朱永新在书中介绍了四种阅读方法，这些方法不仅适用于学生，也适用于成人： 1️⃣ 基础阅读：这是阅读的初级阶段，通常在小学阶段完成。基础阅读的目标是理解句子中的意思，弄清楚“这个句子在说什么”。 2️⃣ 检视阅读：在基础阅读的基础上，检视阅读更注重效率，通过略读或浏览来找出书中的重点，回答“这本书在谈什么”或“这本书的架构如何”等问题。 3️⃣ 分析阅读：这是全盘的、完整的阅读，目的是尽可能深入全面地理解阅读内容。分析阅读者会对自己所读的东西提出许多系统的问题，深入挖掘书的内涵。 4️⃣ 主题阅读：也称为比较阅读，主题阅读涉及多本书籍，找出这些书之间的相关之处，提出一个所有书都谈的主题。 𐟓š 最后，朱永新还给出了中小学生推荐的书单，这些书籍不仅适合孩子们阅读，还能帮助他们更好地理解和掌握各种阅读方法。 𐟌ˆ 通过这四种阅读方法，孩子们不仅能够提高阅读能力，还能培养批判性思维和独立思考的能力。朱永新的阅读推广理念，无疑为我们提供了一个宝贵的参考。

「庐阳身边事」【书香满园，心连心共读】为进一步推广亲子阅读的理念，营造浓厚的家庭阅读氛围，近日，双岗街道小桥湾社区在辖区开展“书香满园，心连心共读”主题活动。活动中，志愿者引导孩子们选择自己喜欢的书籍，与家长共同阅读交流。

【泉州市第十八届全民读书月启动】「全民阅读」9月27日，“世遗之城ⷤ𙦩晦𓉥𗞢€泉州市第十八届全民读书月启动仪式举行。现场进行了《世遗之城：泉州》丛书首发、2024 年泉州全民读书月优秀书目推荐、泉州与广州海丝双城共读项目发布、“我是领读人”群体代表阅读分享等活动，并为泉州市第二批“全民阅读推广大使”以及泉州市入选福建省全民阅读优秀项目、优秀阅读推广人和“书香机关”“书香家庭”颁奖。阅读更多：网页链接

全职宝妈如何用绘本阅读点亮孩子成长之路？ 𐟓š𐟓– 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栨𕰨🛧侥Œ𚯼Œ推广亲子绘本阅读最近一直在琢磨，如何把亲子绘本阅读的种子播撒到更多的家庭中。今天，我走进了社区的读书站，那里琳琅满目的书籍让人眼花缭乱。与社区领导沟通后，我了解到这里非常需要专业的绘本阅读指导师来活跃书屋的氛围。社区工作人员热情地留下了我的联系方式，希望从义务推广开始，让更多的家庭受益。于是，我们决定行动起来，为孩子们和家长们带去亲子绘本阅读的乐趣。 𐟓š𐟓– 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栥š持做一件让自己热爱的事四年前，我怀孕后选择了在家带孩子，这四年仿佛是人生的另一个阶段。从孕产新手到现在的育儿达人，我经历了无数的挑战和自我提升。在这个过程中，我发现只有不断学习，才能遇见更好的自己和机会。绘本阅读让我结识了全国各地的绘本爱好者，通过分享绘本阅读的知识，我收获了一些幼儿园的工作机会，也拓宽了教育工作的选择。如果有一件事是我一直在做的，并且即使没有报酬也会愿意去做，那一定是亲子绘本阅读。陪孩子成长，分享给更多的家庭，这是一件让我坚持下去的事情。 𐟓š𐟓– 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栦ˆ为绘本轻创业者作为一名全职宝妈，我想把对绘本的热爱转化为事业。这条路虽然充满了挑战，但根据老师同学们的经验，这是一条充满希望的路。结合自己的热情和专业知识，我期待着能够在这条路上走得更远。正如绘本《花婆婆》所说，去做一件让世界更美好的事情。我相信，推广亲子绘本阅读就是一件能够点亮孩子成长之路的事情。期待自己能够在这条路上走得更远，为更多的家庭带去温暖和快乐。

书香致远少年自强 9月29日晚小水滴读书会联手中国ⷦ𕷨𑚤𜠥꒯𜌥œ訁Š城家庭阅读中心举办了一场“无限相信阅读的力量”主题研讨会，研讨会旨在响应国家“全民阅读”的号召，共同助力“书香中国”建设，聚焦于青少年的双语阅读推广，共话幼小衔接，探索儿童智慧阅读空间发展前景，助力孩子阅读成长，逐梦远航……

循环书局：漂流书籍，点亮梦想我们致力于推广阅读文化，鼓励家庭藏书，让书籍走进每一个家庭，为孩子们创造一个充满阅读的氛围。我们希望通过循环书局的活动，培养青少年对阅读的兴趣和习惯，成为孩子们心灵成长的守护者。 𐟓– 活动内容：带上你的书籍到店将书籍打包放到漂流角留下你的地址、联系方式及寄语在漂流角选择你想交换的书籍开启书籍漂流之旅 𐟓‹ 注意事项：交换的书籍适合孩子阅读书籍无破损、缺页等情况爱护彼此的书籍，如有损失或丢失，需照价赔偿通过这个活动，我们希望孩子们能够接触到更多丰富的书籍，同时倡导环保理念。让我们一起为孩子们的阅读梦想助力，让书籍在孩子们的手中漂流，传递知识的力量。

牛津树版本大揭秘：你家孩子适合哪本？ 𐟌𓠧‰›津树，这个英语启蒙界的明星品牌，以其丰富的版本和多样的阅读体验吸引了无数家长和孩子的目光。但你知道吗？这些版本其实都是各个出版社或厂商为了方便市场推广而自行命名的，牛津大学出版社官方从未对版本进行过正式区分。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栥𚭧‰ˆ：专为家庭亲子阅读设计，提供温馨的阅读环境和丰富的阅读内容。 𐟏렦 ᥛ�ˆ：与学校教材紧密相连，涵盖牛津树三大主干内容，是学校教育的重要补充。 𐟚렧喥›𝧉ˆ：由于版权问题，目前在国内已难以找到。 𐟌Ÿ 典范英语：虽然牛津树内容较少，但每一本都是精选。 𐟌𑠤𘽥㰯𜚤𝜤𘺧‰›津树的旁枝系列，丽声为孩子提供了丰富的拓展阅读材料。 𐟒𘠧‰›津树的缺点：价格较高，且版本众多，像一棵大树𐟌𓣀‚ 𐟓š 但正是由于牛津树的高品质印刷和丰富的阅读体验，它能在潜移默化中激发孩子对阅读的兴趣。牛津树不仅仅是一个英语启蒙品牌，它通过故事传递亲情、家庭责任与担当，帮助孩子塑造正确的价值观和品格。 𐟤” 以上只是对牛津树版本的一些了解，欢迎大家加入讨论，分享你们的经验和看法。让我们一起为孩子们找到最适合他们的阅读材料吧！#英语分级阅读 #牛津阅读树 #亲子阅读

英语启蒙：分级阅读还是自然拼读？最近有几个朋友在微信上问我，推荐几本适合孩子的分级阅读书籍。于是，各种关于分级阅读的推荐铺天盖地而来。但说实话，有些推荐真的让我有点摸不着头脑。比如，看到一些家长说一岁半开始分级阅读，两岁半就能刷完一堆书，我真的是一脸黑线。其实，我在蒙台梭利教室工作过，也深知phonics（自然拼读）在英语启蒙中的重要性。所以，我想和大家分享一下我的看法，希望能帮到那些正在为孩子英语启蒙纠结的家长们。分级阅读不是圣旨 𐟚늊现在，分级阅读被捧得太高了。一说英语启蒙，就是分级阅读。但其实，分级阅读并不是万能的。大量听力输入后，孩子有一定的语感了，再开始自然拼读的练习才是正道。如果家长觉得自己有足够的耐心和标准的发音，可以尝试和孩子一起进行自然拼读的发音练习。当然，跟着视频学或者在机构学也可以。现在有很多自然拼读的课程，大体就是完成26个字母的发音学习。完成这个学习后，孩子就有一定的词汇量基础了，这时候再开始分级阅读会更好。分级阅读不是绘本 𐟓š 市面上比较火的几套分级阅读书，其实并不是国际学校教学在用。具体原因我不清楚，也许是这些书推广得好，也许是它们更适合家庭使用。不管怎样，使用方法正确才是关键。分级阅读的书不是拿起来就读的，一定要在孩子完成了大量听力输入（可以理解为磨耳朵，英语歌、绘本阅读、英语动画都可以）和26个字母的自然拼读发音练习之后，再开始分级阅读。分级阅读的书都是在家长或老师的陪伴下进行指读，孩子自己用手指指着每个单词读。循序渐进，别急功近利 𐟐⊊有些分级阅读书就像词卡一样，每页只有一两个单词。如果不是这样，可以先进行cvc单词（单词组合为辅音元音辅音的单词，例如：cat、dog、bib、mat）的拼读练习，这样会更轻松一些。希望我的分享能为更多的孩子避坑，让他们在开心快乐的环境中高效学习英语。

𐟓š公考面试技巧：如何巧妙应对对策题？在公考面试中，对策题是一个常见的题型。那么，如何有效地回答对策题呢？下面我们来详细讲解一下。提出元素𐟧 首先，我们要明确题目中的元素。例如，题目问到“现在的孩子不爱看书的现象，你怎么看？”很明显，元素就是“孩子”和“读书”。去思考主体𐟤” 接下来，我们要思考与这些元素相关的主体。对于“孩子”，可能的主体包括家庭、学校、教师、社会和政府。而对于“读书”，可能的主体包括图书馆、作者、读者、出版社和政府。思考主体作用𐟒튧„𖥐Ž，我们要考虑这些主体在解决问题上能否发挥作用。对于“孩子”，相关的主体都可以发挥作用，比如家庭可以提供阅读环境，学校可以开展阅读活动，教师可以引导阅读，社会可以举办阅读活动，政府可以推广阅读活动。而对于“读书”，相关的主体则主要是图书馆、出版社等。挑选对策𐟎𛎤𘊨🰧š„主体中挑选2-3个作为你的分论点总领的对策。一般来说，2-3个分论点是最合适的。没有必要为了多想一个论点而浪费时间，也没有必要为了保持3个分论点而牺牲一个很好的论点。要点总结𐟓 最后，要注意的是，对策要具体且细致。例如，学校可以开展读书积分赛、漂流书等活动，引导孩子们放下手机，沉下心来阅读书籍，充分培育孩子们良好的阅读习惯。这样的对策比泛泛而谈的效果要好得多。总结𐟓ˆ 对策题并没有想象中那么难，只要掌握了思考的逻辑和方法，就能轻松应对。希望这些技巧能帮助到正在准备公考面试的你们！

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