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如何推广论语在小学直播_如何推广论语在小学应用(2024年12月全新视觉)

内容来源：站长SEO所属栏目：导读更新日期：2024-11-30

如何推广论语在小学

小学生文言文满分攻略：3个关键点 𐟓š 很多小学生都面临一个问题：课内的古诗词和文言文都背得很熟，但考试时却总是丢分。如何在小学阶段打好文言文的基础呢？今天我来分享一些实用的技巧，帮助你在文言文的道路上越走越稳！古文的拓展阅读 𐟓– 首先，我们要知道，中考试卷中非课本内的文言文几乎占了1/3。所以，仅仅依靠课内的知识是远远不够的。推荐两套非常不错的拓展阅读书：《中华古诗文读本》这本书被誉为“海淀4大鸡娃神器”之一，由北大团队编写。它从楚辞、论语、老子等经典古籍中精选了529篇古文，从易到难，为孩子搭建了一条从小学到高中的古文阅读路线。几乎涵盖了所有必学、必考的文言文。《49天小古文学霸计划》如果你觉得《中华古诗文读本》内容太多，担心孩子吃不消，可以选择这本书。它分为5个阶段，每个阶段有49篇小古文，一天一篇，孩子学起来也不费力。而且每篇古文都有课后练习题，帮助巩固所学知识。看懂古文 𐟧 课外古文主要考察的是文言文的功底。孩子能不能看懂文章是关键。因此，解决文言文的字词问题是首要任务。只有解决了字词问题，才能保障理解性阅读。平时阅读、背诵古文时，字词释义也要重点读、重点背。推荐五年级以上使用《中考文言文实词》，这本书包含了中高考必考的120个实词、12个虚词以及10类文学常识，每个字还标注了考试频次，让孩子清晰知道考试的重点。透过古文看历史 𐟌 中高考阶段，主要考查孩子对文言文的深入理解以及阐述自己的观点。这不仅要求孩子知道作者和作品的基本情况、诗人表达的情感，更要了解写作、历史、文化的背景，形成自己的观点和思考。因此，历史相关的书一定要仔仔细细反复看2遍，《史记》《资治通鉴》《论语》《世说新语》《古文观止》这些都是考试的重点，也是孩子的丢分项。学习的重点不是背诵，而是要把书里的人物和发生的历史大事件了解透彻。总结 𐟓 重视古文的大阅读，推荐《中华古诗文读本》或《49天小古文学霸计划》。系统梳理文言文的实词、虚词、文学常识等，一定要背诵，这可是送分题啊~ 增加历史阅读，如《史记》《资治通鉴》等典籍。希望这些建议能帮助你在文言文的道路上越走越稳，考试时轻松拿高分！如果有任何问题，欢迎随时交流哦~

小学六年级如何为初中打好基础？ 𐟌Ÿ 最近有不少家长问我，小学阶段该怎么做才能让孩子在初中时更加游刃有余。结合我自家初一的经验和一些带过的学生，今天就来和大家分享一些心得。语文：积累古文，提前背诵 𐟓š 语文方面，小学阶段一定要积累古文。推荐大家可以给孩子读《小学生古诗文诵读》1-6册，每年一本，内容涵盖了唐诗、宋词、元曲，甚至还有《论语》和《大学》这些经典。高年级的时候可以读《聊斋志异》，提高古文素养。提前背诵《桃花源记》《小石潭记》《岳阳楼记》《醉翁亭记》这些经典文章。英语：音标是关键 𐟓˜ 英语方面，音标是重中之重。小学阶段不系统学习音标，到了初中学习时间非常紧张，往往达不到运用程度。很多孩子甚至认不全音标符号，因为他们是第一次见这些符号。不会运用音标的孩子，背单词效率会差很多。会音标的学生读几遍就能背好，不会的孩子只能靠重复字母顺序，效率不高。数学：几何和函数是重点 𐟔 数学方面，几何和函数是重点。四年级的几何图形和五年级的方程一定要学好。还有最重要的计算能力，可以说中考150分，100多分跟计算能力有关。数学要提前预习，提前把课内知识学一遍，明白自己弱项，着重学习。小学的数学太简单，100分的假象容易迷惑我们，所以小学阶段要培养自学能力。小四门：多看书，多旅游 𐟌 小四门（历史、地理、生物、道法），个人觉得没必要提前背诵。多带孩子看书、旅游、看纪录片、看新闻。这些知识就在脑子里了，等到学的时候，脑子里有对应的画面，再记再背就很容易。

小学六年，初中三年，如何高效规划？ “真羡慕你们，给孩子规划得很好，我们浪费太多时间了。”一位宝妈感叹道。其实小学知识占比仅为10%~15%，却长达六年。初中只有三年，却要学60%~70%的知识。拉通初中进行全盘规划，显得尤为重要。 𐟌Ÿ 语文语文完全可以提前学，加深学，初中语文考察的重点就是知识储备量和运用、重组的能力。 𐟓– 记忆性知识提前古诗词、必背文言文都可以提前。一二年级背完小学必背古诗词155首。三四年级背诵初中必背古诗词。五六年级背诵初中必背文言文。 𐟓š 扩大阅读量一二年级阅读以培养兴趣为主。三四年级扩大阅读面，精读散文。五六年级提前阅读初中必读12本，选读24本。 𐟓˜ 国学启蒙:分为三个阶段启蒙阶段:三年级以前，阅读《笠翁对韵》《声律启蒙》《三字经》等内容，要求是大声朗读，培养语感，大概了解意思。入门阶段:六年级前，阅读《论语》《初中文言文一本通》，要求读熟，能逐词逐句翻译。 𐟔 数学初中数学更看重逻辑思维和建模能力，与小学数学完全是两个概念。学有余力者建议六年级预习初中数学知识，避免大滑坡。 𐟌 英语英语完全不靠智力，靠的就是早开始和坚持。小学学完新概念一册，初中学完新概念二册，自然拼读帮忙记忆单词，音标辅助音准，同时大量阅读，课内英语就很轻松。 𐟌 小四门小学可启蒙小四门，不背诵，以培养兴趣为主，初中更愿意去背。推荐一些好书： 𐟓– 古诗:必背古诗词75+80，古诗文。 𐟓š 晨读:晨读美文/337晨读/晨诵暮读。 𐟓˜ 小古文:爆笑小古文/一读就懂的小古文/小古文/文言文/论语/国学经典/增广贤文。 𐟓™ 散文:散文读本/小散文/意林/森林报。 𐟓š 思维:新加坡数学（英语首课）/数学思维训练/举一反三/学而思秘籍/小学奥数一点就通。 𐟓– 数学预习:教材全解/教材帮。 𐟓š 数学阅读:学虫/漫画数学/奥数36计/我的第一套数学启蒙书。 𐟓˜ 新概念:视频课很好，0基础考虑“五合一”，听力宝内置音频，默写本记忆单词句子。 𐟓™ 英语晨读:英语晨读/晨读口语。 𐟓š 自然拼读:39.9视频课送书。 𐟓˜ 口语：1v1口语课。 𐟓™ 科普通识:好奇号。

小学前如何培养孩子的学习习惯？大家好，今天想跟大家聊聊我家娃的学习经历，希望能给大家一些参考和启发。我家娃是14年9月底出生的，所以比同龄孩子晚了一年上小学。今年9月，她终于要上一年级了，目前正在读幼小衔接的全年班。学习基础：识字和阅读𐟓š 我家娃的识字量大概有3000个字，可以自己阅读，也会拼音。她大概在4岁半的时候，通过洪恩识字APP开始学习汉字，持续了一年多的时间，掌握了1300个字，基础打得相当不错。不到6岁的时候，她开始学习国学经典，现在已经熟读并背诵了《弟子规》、《论语》和《唐诗三百首》的一百多首。数学基础：加减法和数学思维𐟧在数学方面，我家娃已经熟练掌握了100以内的加减法，目前已经刷了两套100以内的口算习题册。她曾在5岁暑假和秋季上过学而思的线下课，也做过一套摩比爱数学。虽然没有报过线上课程，但她每天都会做一页口算题。兴趣爱好：美术、街舞和羽毛球𐟎谟•𚰟𘊊我家娃的兴趣爱好还挺多的，比如美术、街舞和羽毛球。美术方面，她不到3岁就开始学习了，先后在几家线下机构和线上美术班学习，目前每周上一次线上课。她非常喜欢画画，每天都会在家里和学校里画画，还会先设计好再动手。街舞方面，她学了一年多，之前学了1年半的中国舞，但因为不喜欢每天练功，所以换成了街舞。5岁多的时候，她换了合肥最好的街舞机构，老师要求严格，每周上两次课，每次一个半小时，高要求高频次，使得她的街舞功底迅速提升，已经考过了街舞一级和二级考试。羽毛球方面，去年5月开始学习，报了合肥最专业的羽毛球教学机构，现在已经可以发球、打高远球和挑球，动作比我专业多了，还能和父母对打。每日学习安排𐟓… 我家娃没有严格的时间表安排，但每天的学习任务是固定的：早上读国学15分钟，下午放学回家先做作业，包括一页口算题、一页练字帖、读一页河小象、写一篇日记（要求带拼音，主要是为了练习拼音），然后再读国学30-45分钟。全部完成大约需要一个多小时。吃完饭，她爸爸会教她英语高频词（我们没有报英语班，试过ABC reading，但因为读完要打分，娃非常排斥，所以放弃了，改为先教单词，同学汉字的方法）。心得体会𐟒ኊ总的来说，我觉得上一年级前的学习要提前抓，并且要坚持。告诉孩子学习的标准和要求，慢慢培养好的学习习惯。这样等孩子上一年级后，家长和孩子都会轻松很多，学习高效，自然有更多的时间做自己喜欢的事情。小学六年里能挤出时间做与兴趣爱好有关的事，等到初中和高中，就没有时间玩了𐟤㣀‚ 以上是我家娃的学习经历和一些心得，不一定科学或合理，还在慢慢摸索改进。欢迎大家留言交流，一起分享经验！

小学3-6年级语文培优计划，家长必看！希望孩子们在小学阶段为初高中语文打下坚实基础的家长们，可以参考以下3-6年级的语文培优计划。如果感觉效率低，可以适当减少任务量。 ◾️周末安排 ⷥ‘襅�餸Š安排一节《论语》课。 ⷥ‘襅�š上进行10-20分钟的标点或病句专项训练，一次只练习一个专项。 ⷥ‘覗娧†孩子情况可增加一篇摘抄笔记。 ◾️晨读计划 ⷥ‘褸€到周五进行晨读，周末休息。 ⷥ…ˆ读小学生每日一读，一篇读3-5遍，不读小说，读完画出优美语句。 ⷨƒŒ诵古诗：先背诵课内古诗和语文园地日积月累，背完后续接初中古诗文言文。不必同时叠加背诵。 ⷥ‘褸‰早上不晨读，学习两节《论语》，学完熟读背诵课文和翻译字词意思。 ⷥ‘褸‰晚上摘抄周一周二晨读时画出来的好词好句，选一篇进行即可，可以参考小学生每日一读后面的读有所悟写一篇读后感或者写一篇小日记。 ◾️阅读计划 ⷦ™š读精读：每天1-3篇名家散文精读，量力而行，读完口头回答问题。此项可替代假期阅读理解训练做题。周一周二周四周五晚进行。 ⷦ𓛨ﻯ𜚧᥉随意阅读，也可结合小四门进行学科启蒙阅读。有人可能会觉得时间紧、任务重，但相比于初中时间还是很充裕的。语文学习的黄金期就是小学这三年，底子打好了进入初中就不用在语文上多花费时间了，只需要配合一定的阅读进行持续输入，把精力留给数学和其他弱课。希望能帮到大家～

小学阶段如何助力孩子初中进前十？想要孩子在初中班级中脱颖而出，小学阶段的准备至关重要。以下是四个关键点，帮助孩子在初中三年有更好的发展： 𐟓š 第一件事：文言文背诵在小学阶段，让孩子背诵初中最著名的八篇文言文，包括四大游记（如《醉翁亭记》、《桃花源记》、《小石潭记》和《岳阳楼记》），以及《曹刿论战》、《送东阳马生序》、《论语12章》和《孟子3章》。如果遇到不理解的地方，可以借助古汉语常用字字典来查找意思。这本字典将陪伴孩子从初一到高三，成为他们语文学习的好帮手。 𐟓˜ 第二件事：英语音标与单词掌握英语音标是小学阶段必不可少的任务。由于小学老师通常不教授音标，而初中又默认学生会，因此孩子需要在小学时期掌握好音标。此外，背诵中考的核心单词1600个也是非常重要的。可以利用手机应用如“百词斩”、“有道”等，每天刷四五十个单词，连续一个月就能掌握全部核心单词，这样在初中再次背诵时会轻松许多。 𐟔 第三件事：数学几何与函数对于初中数学，几何和函数是最大的难点。孩子不需要提前学习，但要复习小学阶段学习的几何图形和方程，因为这些内容与初中数学密切相关。另外，要求孩子每天花6分钟做100道口算题，并全部正确。只有这样，孩子才能达到标准。 𐟌 第四件事：其他科目学习不要让孩子死记硬背考点，他们没学过怎么背得住呢。可以利用暑假期间观看一些相应的纪录片，如《大国崛起》来学习历史，观看《我的牛顿教练》来学习物理，《门捷列夫很忙》来学习化学等。这样，在上课讲解相关知识时，孩子能够回想起纪录片中的画面，即使不背也能够记住相关知识。通过以上四个方面的准备，可以帮助孩子在初中保持班级前十的水平。每个孩子的情况都不同，应根据他们的需求和能力进行相应的调整，同时保持与孩子的沟通，鼓励他们的进步和积极参与。

如何在初中三年保持班级前十？在小学阶段，家长们需要提前为孩子规划好四件事，这样可以帮助他们在初中三年保持更好的成绩。以下是这些关键点： 𐟓š 初中语文：提前准备初中语文的学习可以在小学阶段就开始，这样到了初中三年，语文的学习就不会占用太多时间。 𐟓– 背诵文言文：让孩子背诵初中最著名的8篇文言文，包括四大游记（醉翁亭记、桃花源记、小石潭记和岳阳楼记），以及《曹刿论战》、《送东阳马生序》、《论语12章》和《孟子3章》。如果遇到不懂的地方，可以查阅《古汉语常用字字典》。 𐟓 英语音标与单词：英语音标是小学老师不教，初中又默认孩子会的内容。家长需要帮助孩子搞定音标，并让他们背诵1600个中考核心单词。每天用手机APP刷四五十个单词，连续一个月就能完成一轮复习。 𐟧ˆ中数学：几何与函数数学的最大难点是几何和函数。家长可以让孩子复习四年级的几何图形和五六年级的方程，这些内容与初中高度相关。此外，口算题要求孩子在6分钟内完成100道题，并且全对。 𐟌 小四门：纪录片启蒙历史、物理、化学这些小四门科目，家长可以让孩子在暑假期间观看相关纪录片，如《大国崛起》、《我的牛顿教练》和《门捷列夫很忙》。这样孩子在上课时能够联想到纪录片中的画面，更容易记住知识点。通过这些提前规划，孩子在初中三年可以更加轻松地保持班级前十的成绩。

小学高年级古文入门：普娃的选择指南 𐟓š 探索古文的奥秘，对于小学高年级的学生来说，选择一本合适的入门读物至关重要。在众多古文经典中，《念楼学短》脱颖而出，成为我强烈推荐的选择。 𐟓– 《古文观止》虽然经典，但篇幅较长，对于小学生来说，可能难以完全理解，甚至可能因为内容复杂而感到困惑。相比之下，《念楼学短》则更为精炼，每篇选文都在百字以内，涵盖了《论语》、《孟子》、《左传》、《战国策》等经典，以及《世说新语》中的精选篇章。 𐟓š 《世说新语》以其短小精练著称，适合作为课外教材，帮助学生更好地理解魏晋士人的风度和文化背景。然而，对于大多数小学生来说，他们对魏晋时期的历史了解有限，可能只能停留在字面意思的理解上。 𐟓– 《念楼学短》则巧妙地结合了《古文观止》的经典与《世说新语》的精炼，为小学高年级的学生提供了一个易于接受的学习平台。对于那些已经有一定古文基础和历史基础的学生来说，阅读这本书应该是不太费劲的。 𐟌Ÿ 引导孩子学习古文的兴趣是关键。在这个阶段，我们不应该期望孩子一口吃成胖子，而是应该通过循序渐进的方式，让他们逐渐爱上古文。 𐟓š 请注意，以上分析是基于普通学生的学习需求进行的，对于那些在学术上表现出色的学生，可能需要进一步探讨更适合他们的学习资源。

如何在初中保持班级前十？四大关键策略想要在初中三年保持班级前十，其实并不难，关键在于提前做好准备。以下是我总结的四条实用策略，帮助孩子在初中三年轻松应对各种考试。语文：提前准备，事半功倍 𐟓š 首先，语文的学习需要提前规划。建议孩子在小学阶段就把初中的8篇著名文言文背熟，包括《醉翁亭记》、《桃花源记》、《小石潭记》和《岳阳楼记》等。此外，还有《曹刿论战》、《送东阳马生序》、《论语12章》和《孟子3章》。如果遇到不懂的地方，可以查阅《古汉语常用字字典》。这本书会陪伴孩子从小学到高中，非常实用。英语：音标和单词，两手抓 𐟌 英语的学习重点在于音标和单词。小学阶段不学音标，初中默认你会，所以一定要提前搞定。可以买一本手机APP，每天刷四五十个单词，连续一个月就能刷完1600个中考核心单词。这样初中再去背单词就会轻松很多。推荐使用百词斩或有道等APP。数学：几何和函数，提前复习 𐟧•𐥭槚„学习重点是几何和函数。虽然不需要提前学，但可以把四年级学的几何图形和五六年级学的方程重新复习一下，这跟初中的内容是高度相关的。此外，口算题要求6分钟完成100道题并且全对，这个算达标。小四门：看纪录片，轻松记忆 𐟎슦œ€后是小四门的学习。历史可以看《大国崛起》，物理可以看《我的牛顿教练》，化学可以看《门捷列夫很忙》。这些纪录片不仅能启蒙孩子，还能让他们在课堂上更容易记住知识点。总结想要在初中保持班级前十，关键在于提前规划好学习计划。语文、英语、数学和小四门都需要提前准备，这样才能在初中的学习中游刃有余。希望这些策略能帮助到各位家长和孩子，让他们在初中三年取得优异的成绩！

小学教育专业必做5件事，你做到了吗？在前面的分享中，我曾经提到过专业发展和缩小信息差的重要性。现在看来，仅仅缩小信息差还不够，我们还需要学会筛选和辨别信息。以下是我个人的一些体会：研读专业培养方案 𐟓š 首先，我们要搞清楚自己要学哪些课程。专业培养方案是关键，搞清楚每门课程的目的和要求，才能有的放矢。直面专业课 𐟓– 小学教育专业的课程主要涵盖教育学和心理学知识，考研和考编也是重要的部分。但关键不在于我们学了多少理论知识，而在于我们如何理解和应用这些知识。单一的理论往往无法解释复杂的教育实践，教育实践是一种流动的智慧。我们应该从多个角度去理解和应用这些知识。阅读经典 𐟓š 很多人耳熟能详的教育家理论，其实并不像我们想象的那样简单。比如杜威的理论，看了他的原著后你会发现，他并不是完全的儿童中心。很多东西是为了方便理解而简化了的。因此，我们需要多读原著，从经验性的阅读逐渐过渡到专业性教材，再到学术化的论著。小学教育语文方向往往被诟病学科底子差，学的不精，这就需要我们去弥补。一些常见的汉语类、文学类的著作还是要读一读的。此外，大学教育是综合性的教育，是通识教育的载体，一些属于人类的经典，比如《理想国》、《论语》、《庄子》、《文心雕龙》，也应该去接触了解。专业实践 𐟏늤𘓤𘚥𗵥Œ…括两个方面：看和做。看名师的课堂，但不迷信。做则是3字一话、多媒体课件制作、模拟授课等，这些都需要长久的练习。同时要注重反思，因为人的成长用波斯纳的话来说就是反思加经验。参与活动 𐟎‰ 根据个人需求，参加干部任职、社团活动、各种科创类比赛等。这些活动不仅能丰富我们的校园生活，还能提升我们的综合素质。希望这些体会对学教育的同学们有所帮助！这只是我的一点体会，大家可以根据自己的情况进行调整。

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