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德育培训经验推广新上映_30个德育活动主题(2024年12月抢先看)

内容来源：站长SEO所属栏目：导读更新日期：2024-12-03

德育培训经验推广

「沈阳市虹桥中学」「九年级班主任教学德育联合培训会」聚焦教学与德育融合，专家分享前沿理念，经验丰富的班主任交流实战技巧，助力班主任打造更具活力与成效的班级环境，为学生升学冲刺筑牢根基！【蛟腾虹桥ⷦ•™学立本】精准定位多策并举打...

宁德化妆培训学校推荐：这三家最靠谱！最近有不少朋友问我，宁德的化妆培训学校到底哪家靠谱。作为一个在化妆行业摸爬滚打了几年的人，我还是比较了解宁德的化妆培训学校的。今天就给大家推荐三家我个人觉得不错的学校，学费透明，没有隐形消费，打算学化妆的小伙伴们可以参考一下。玩美ⷧ𞎥�•™育 𐟎芤𚮧‚𙯼š这所学校在宁德算是小有名气了，专注于彩妆、美甲和半永久纹绣培训。最棒的是，学员在学习期间就能参与知名机构的实训，毕业时已经积累了丰富的实训经验。特色：课程内容实用且紧跟市场趋势，特别适合零基础学员。学校提供美甲、半永久纹绣、化妆造型等多种课程。口碑：学员反馈特别好，大家都觉得教学质量高，服务态度也很棒，真正能学到实用的技能。宁德育煊美容美发培训学校 𐟒†‍♀️ 亮点：这所学校成立于2000年，已经有二十多年的历史了，是一家专业的美容美发、化妆、美甲培训学校。特色：学校设备齐全，师资力量雄厚，采用“工学结合”和“知识理论实践”一体化的教学模式，为学生创造多样化的学习环境。口碑：在业内口碑不错，获得过多次奖项和认可，被认为是宁德地区的一所优质化妆培训学校。圣H国际 𐟌Ÿ 亮点：这所学校的师资力量非常强大，课程实用专业，设施设备也很先进。特色：学校为学员提供参与大型社会实践活动的机会，如美容演示会、电视台晚会等，让学员在实践中快速掌握技能。口碑：学员对教学质量和服务态度评价很高，认为学校能够真正帮助他们实现梦想。总结 𐟓 以上就是我对宁德三家化妆培训学校的推荐啦！希望对大家有所帮助。在选择学校之前，建议大家先了解一下课程设置、师资力量和学费等信息，然后再进行比较和选择。祝大家都能找到适合自己的学校，学到真本事！

中小学政教处下半年工作要点及目标 ### 工作思路 𐟓š 本学期，政教处的常规工作将坚持“学生安全为重，养成教育为主”的原则。重点任务是抓好学生的养成教育，进一步规范他们的在校言行。同时，与学校大队部合作，共同抓好学生的礼仪文明教育。在工作中，要抓常规管理，注重管理创新和实效，不断优化教育内容、方法和途径，开创我校学生管理的新局面。工作目标 𐟎𛧧𛭦Š“好学生在校的常规管理，帮助他们养成良好的学习、纪律、卫生和进餐习惯。重视德育工作，抓好学生精神文明建设，逐步形成“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。加强班主任队伍建设，通过培训、经验介绍或反思不断提升班主任的管理水平和能力。定期对学生进行安全教育，确保学生在校内不发生安全意外事故。工作措施 𐟛 ️ 做好学期初的学生管理。各班级要在学期初对学生开展整顿教育，前两周下午活动课由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》、《守则》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实，让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升。一年级班主任要做好学生的入学管理。加强学生常规监管力度，做到日检查、周公布、月评比，把学生的养成教育落到实处。本学期的常规管理包括纪律、卫生、文艺、两操、进餐、文明礼仪、班报、财务管理八项。重视学生礼仪教育，倡导学生争做“阳光少年”。学校根据《小学生日常行为规范》进行检查，成绩作为班级量化成绩予以记录。本学期将以班级为单位，开展队列、拔河、跳绳等比赛活动，旨在陶治学生的身心、活跃校园生活，同时增强学生的纪律意识和团结合作意识，增强班级的凝聚力。加强班主任队伍建设。一是学校定期对班主任进行培训，提供高班主任的业务水平；二是加强班主任工作研讨，针对思想工作和班级管理方面新的先进典型，实时召开班主任工作研讨会。进一步抓好安全工作，确保学生健康安全。树立“安全第一”的思想，对安全工作常抓不懈，进一步加强课间及放学路队管理，定期进行各种安全演练。具体安排 𐟓… 9月份：学期初整顿教育，规范学生纪律、卫生、进餐、两操等要求。抓学生文明礼仪教育。规范学生路队管理。队列训练。考核学生《小学生日常行为规范》以及制度的掌握情况。

成都学大教育：高考全日制班的5大优势 𐟏렩€‰择成都的高考全日制班时，家长和学生们需要关注几个关键点： 𐟔’ 安全保障：安全永远是第一位的。家长和学生需要确保培训机构的安全措施到位。最近有机构因消防问题被处罚，所以一定要核实机构的消防安全。同时，确认机构是否提供封闭式全日制教学，避免在写字楼等混合办公环境中学习。 𐟑颀𐟏력𘈨𕄥Š›量：优秀的师资是关键。寻找那些能够提供稳定、经验丰富、全职教师的培训机构。学大教育拥有23年的教培经验，其教师平均教龄超过10年，确保了教学质量的稳定性。 𐟓š 班型选择：根据学生的学习需求选择合适的班型。如果学生基础较差、自驱力不足、各科成绩不均衡或容易分心，那么个性化教育可能更适合。学大教育提供11-15人的小班教学，配备德育、学科双班主任、生活老师、心理老师和专属学管老师，全方位关注学生的成长。 𐟛 ️ 附加服务：优质的培训机构会提供全面的服务。学大教育拥有科学专业的PPTS学习问题测评系统，能够从智力因素、非智力因素和学习风格等方面进行个性化测评，并给出专属解决方案。此外，还提供个性化多元升学规划和志愿填报指导，帮助家长和学生解决从提升到录取的全过程问题。 𐟏ᠩ€‚合人群：学大教育适合那些有明确目标、希望提升成绩的学生。对于那些没有目标、不在乎效果的学生，可能不太适合。 𐟌Ÿ 学大教育致力于帮助有目标、有梦想的学生实现他们的理想。如果你符合上述条件，学大教育是一个值得考虑的选择。

天津市培杰中学：师资力量与教学成果一览天津市培杰中学拥有一支经验丰富、专业素养高的管理团队和师资队伍，为学生的成长和发展提供了坚实的保障。 𐟏렦 ᩕ🩣Ž采钱丽梅，现任天津市培杰中学校长，曾任天津市海河中学校长。她具有多年的高中学校管理经验和民办学校建设规划能力，是一位与时俱进的现代管理思想者。 𐟓š 执行校长简介邢坚，天津市正高级教师、特级教师，教育部国培高端研修指导专家。他担任中国教育学会管理委员会理事，天津市兼职教研员，天津中语会专业委员会副主任，天津市津京冀教育协同发展特聘专家。 𐟑颀𐟏렦•™学校长介绍王欣，天津市优秀教师，担任教学校长20余年，积累了丰富的高中教育教学管理经验。 𐟏… 副校长荣誉刘耀华，天津市优秀思想政治工作者，拥有丰富的德育工作经验。 𐟌Ÿ 教师团队实力培杰中学的教师队伍以“国字号”教师为主，平均年龄35岁，80%以上毕业于“985”、“211”、“双一流”重点大学。教师队伍中有多名正高级教师和各级骨干教师，其中包括参加全国中小学名校长和骨干教师培训的6人。 𐟏† 育人成果正高级教师4人，各级骨干教师39人。多名教师获得国家基础教育教学成果奖和全国教学大赛、市级教学大赛奖项。 𐟎–️ 专业素养与荣誉教师们在工作中积极进取，能力卓越，多人获得“天津市五一劳动奖章”、“天津市优秀教师”、“天津市优秀班主任”、“天津市特级教师”、“河西区五一劳动奖章”、“河西区优秀教师”、“河西区敬业标兵”等荣誉称号。

青屏高中举办中华十德经验交流会 𐟎‰青屏高中成功举办了中华十德经验交流现场会暨全国品牌学校“青屏高中”高效导学案培训会。这次活动邀请了众多知名教育专家和学者，包括魏书生、孙学策等，共同探讨教育方法和德育教育的重要性。 𐟓š魏书生，全国深受欢迎的著名班主任，以其独特的教育方法和丰富的教育经验，深受师生们的喜爱。他不仅是全国最具影响力的教师之一，还荣获了多项殊荣，包括全国五一劳动奖章和全国优秀教育工作者等。 𐟓–孙学策，国家教委基础教育司德育处原处长，也是全国著名的德育教育专家。他的代表作《中华十德》《立德树人》《德育须知》等，为学校德育工作提供了宝贵的理论和实践指导。 𐟓–赵国忠，魏书生教育研究院院长，也是全国学校品牌发展联盟秘书长。他致力于打造一流的导学案，为学校提供高效课堂解决方案。 𐟓–韩霞，新密市青屏高级中学的代表，她表示将高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，勇担使命，聚焦发展为全面加快现代化教育进程。 𐟓–此次活动还得到了中国文化管理协会文化经济专业委员会、河南省新密市教育局、北京睿师商人教育咨询中心、希贤教育基金会等多家单位的大力支持。通过这次活动，希望能够进一步推动学校德育工作和教育质量的提升。

郑州金水外国语学校：培养国际视野人才 𐟌Ÿ 郑州金水外国语学校，由金水区政府与郑州外国语学校联合打造，是郑州外国语学校集团的一部分。学校设施一流，包括学生宿舍、各类实验室、图书馆、学术报告厅、舞蹈教室、书法教室和形体教室等。 𐟏ž️ 学校还设有绿谷空间，内含游泳馆、风雨操场、食堂和浴室等，满足学生多样化的需求。 𐟓š 管理理念：学校秉承郑州外国语学校的先进教育理念和优良传统，致力于培养“中西文化结合、智慧人格并重，本土情怀与国际视野兼备的高素质预备人才”。 𐟔砧†模式：学校与郑州外国语学校及郑州枫杨外国语学校实行“六统一”和“四共享”。 “六统一”包括育人理念、管理模式、教学模式、教学安排、学业评价和师资培训统一。 “四共享”则涉及师资队伍、教学资源、德育活动和教科研成果等方面的资源共享。 𐟤 结对发展：学科教学：与郑州枫杨外国语学校结成教研共同体，定期邀请枫杨骨干教师到校指导，金水外语老师每周前往枫杨校区听课教研。班级管理：邀请枫杨校区优秀班主任和年级长到校培训，定期前往枫杨外语观摩班会，学习班级管理经验。尖子生培养：除校内竞赛培训，定期邀请外高竞赛教练到校上课。外高计算机编程竞赛课已在学校设点开课，数学、物理、生物也将逐步设点开课。 𐟓– 教学特色：数学、英语分AB班走班上课，分层教学，动态调整。数学竞赛班为拔尖学生提供成长平台。英语除统编教材外，还选用剑桥英语国内版教材。极其重视课堂研究，有成熟的课堂质量提升策略。 𐟌𑠥𞷨‚𒧉𙨉𒯼š 每月有系列主题德育活动；每周都有社团的讲座及活动；定期开展学科组活动；鼓励学生自主申办活动（金外讲坛、篮球赛、足球赛、英语角、模联等）。

妈妈的日记：薏米的生病日薏米，今天你看起来有点不舒服。食欲不振、咳嗽流鼻涕，情绪也很烦躁。妈妈下班回家，刚从电梯出来，就看到你站在房门口哭鼻子。奶奶告诉我你想出门，于是我直接抱你出去散步，希望能让你开心一点。我们去了附近的小游乐场，妈妈投币让你玩摇摇车，但你似乎更想自己走走停停。整个过程中，你的鼻涕像“鼻孔山”的“溪水”一样不停地流，妈妈只能一路跟着你擦鼻子。除了流鼻涕，咳嗽也变得频繁起来，这让妈妈有些担心。看来你的身体状况不太好，妈妈决定给你吃点头孢克洛和氨酚那敏颗粒，希望能帮你缓解症状。如果这些药不奏效，明天妈妈会带你去看医生。今天的你闹腾得很，而妈妈则相对安静。妈妈没有去上班，而是参加了“少先队辅导员培训班”。在这里，妈妈认识了几位教育界的佼佼者，他们的闪光点让人敬佩。他们分享了如何高效工作、如何与孩子们沟通、如何爱国等方面的经验。其中一位舞蹈老师谈到了爱国的话题。她说她负责学校的德育工作，虽然很多人觉得这只是形式主义，但她却认真对待。当谈到孩子们对“爱国”的认识时，她变得严肃起来，眼神中流露出对国家的自豪之情。她向妈妈讲述了历史、现状，这让妈妈对她充满了敬仰。妈妈觉得，无论我们身处何地，都承载着一代代中国人的寄托。我们尊重各国差异，学习他国经验，但我们不崇洋媚外，我们深爱着我们的祖国。妈妈总觉得，异国他乡的人们也面临着诸多考验和情感煎熬吧！爱国就是爱我们的国土、我们的人民。就像妈妈爱你，你爱妈妈一样，我们互不嫌弃。时间不早了，喝了90ml的牛奶没有再像昨天那样呕吐了，妈妈也可以安心睡觉了，晚安，妈妈爱你。

深圳南山为明学校：一所值得向往的学府！深圳南山为明学校，一所让人心生向往的学校！这所学校已经创校24年了，管理团队的平均校龄高达14年，其中有9位老师在校龄已经超过20年！全校教职工的平均校龄也接近10年，这说明这所学校的师资力量非常稳定。更令人敬佩的是，有20多名教职工在学校一直工作到退休，退休后仍然被返聘在岗，这种对教育事业的热爱和执着真的让人感动。为明学校有着“为明有为，值得信赖”的信念，这种信念让学生和家长们感到安心和放心。学校的管理团队和教职工们都有着丰富的经验和深厚的专业素养，这为学生们提供了一个良好的学习和成长环境。值得一提的是，深圳市南山为明学校还曾荣获“2023年度深圳教育高质量发展示范校”的称号，这是南方报业传媒集团深圳分社颁发的奖项，是对学校教育质量的肯定和认可。此外，学校还曾获得“深圳市民办学校德育骨干和班主任综合素质提升培训班”的荣誉，这进一步证明了学校在德育教育方面的实力。如果你正在寻找一所值得信赖的学校，深圳市南山为明学校绝对是一个不错的选择。这里不仅有优秀的师资力量，还有先进的教育理念和丰富的教育资源，相信孩子们在这里一定能得到全面的发展和成长。

𐟏맏�𛤻𛧮᧐†秘籍：学校德育工作全攻略𐟓š 𐟎�𛤻𛥷夽œ管理制度班级是学校教育的基础单位，班主任是班级的灵魂人物。他们不仅是学生健康成长的引领者，还是学校德育工作的骨干。班主任的工作涉及到班级管理的方方面面，从学生出勤到课堂纪律，从安全教育到家长沟通，都需要班主任的精心管理。 𐟕’ 一日工作常规提前到校：班主任每天应提前到校，组织学生做好清洁工作，并进行晨检，清点学生人数。出勤检查：做好学生每天的出勤检查，对未按时到校的学生及时联系家长，并送医治疗。卫生管理：指派学生负责卫生工作，并亲自进行抽查，确保教室及清洁区卫生。课间操管理：组织学生进行课间操，检查学生做操、出勤和纪律情况。眼保操监督：督促学生认真做好眼保操，保护视力。课间安全：了解学生活动情况，杜绝学生追逐、疯闹、打斗现象发生。课堂巡查：每天巡查一两门学科上课情况，对本班学生上各门课的课堂纪律做到心中有数。放学检查：放学时到班检查班级清洁，叮嘱学生按时回家，注意安全。安全教育：适时对学生进行安全教育，并作好安全教育工作记载。 𐟓… 一周工作常规完成学校布置的任务：按时保质保量完成学校布置的一周班级工作任务。升旗仪式：认真组织学生参加每周一次的升旗仪式，维持好纪律。班会课：落实好每周一次的班会，有针对性地作好上周班级情况总结。学生干部培训：搞好学生干部的培训和使用，每周开展一次有针对性的培训活动。个人卫生检查：每周检查一次学生的个人卫生，教育学生保持良好的卫生习惯。教室清洁：每周对教室和清洁区进行一次小扫除。 𐟓† 班主任例会制度为了不断提高学校班主任队伍的整体素质和工作能力，确保学校德育工作的顺利进行，学校实行班主任例会制度。时间及参加对象：每月周三下午，全体班主任、德育校长、少先队辅导员及学校领导参加。会议内容：组织学习德育理论、政策法规和相关文件；分析研究学生思想状况和心理发展状况；组织班主任开展工作经验交流和班级管理现场观摩；讨论学校政教工作计划和专题工作方案；布置学校德育中心工作。例会要求：德育校长会前要认真备会；参加会议人员提前调好课；开会期间不得以任何借口影响开会。

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