2019年小学语文教研组工作总结

1、.2019年小学语文教研组工作总结-范文汇编一学期的工作转眼有已接近尾声, 俗语说"春的耕耘、秋的收获"，回忆一学期的教学教研工作，我们有着几充实、几分感概本学期，我们教研组的工作本着"为了学生效劳，为了自己的进步"的理念，在全体老师们兢兢业业的工作中扎扎实实、卓有成效的开展着，圆满地完成了本学期的教学教研工作，现总结如下： 一、认真学习理论，更新了教育观念 几年来，我们经常有一句话挂在嘴边：要给学生一杯水，自己先要有一桶水。后来，又有人认为，一桶水岂能解决？古人不是说为有源头活水来吗？要有源源不断地水流才能左右逢源、应对自如。也许，这只是提醒了老师需要

2、具备丰足的学科知识而已。开学初，我们全组老师认真研读了?语文课程标准?，理解了每个年级段的教学目的和要求，开展了新课程理论下的课堂教学标准讨论。之后又选取?给老师的100条建议?及?小学语文老师?等教育名著或教育教学杂志，通过个人自学、组内交流等多种方式来学习新课程，把握新课程，以转变观念，形成新的课程观、老师观、教学观、课堂观、质量观。全组每位老师至少摘录笔记20那么以上，学习、阅读蔚然成风。并不断反思，积极撰写教育教学随笔和教学论文，特别是张春宵老师，养成了每天写随笔的习惯。 二、继续开展校内听课评课及教学诊断活动 认真积极地开展组内听课活动，促进整组老师集体教学程度的进步，一直是我校搞好

3、教研工作的传统。本学期，我们三年语文组积极开展组内开课听课活动,每位老师至少开出一节组内研讨课,其他组员认真听课、议课，听课节数最少15节以上，最多的达30多节，研讨气氛非常浓重。在此根底上，推荐张春宵老师上校级研讨课，围绕校教导处提出的如何上好阅读课第一课时这一主题，整组老师参与备课，陈海云老师说课，李雪芬老师评课，开出了一节真实、朴实，并力求扎实的课，受到指导及其他听课老师的好评。 三、进一步落实集体备课制度 “尺有所短，寸有所长。每个人都有他的长处和短处，假如能互相学习、互相借鉴，扬长避短，我们的工作就能事半功倍。但由于种种原因，以往集体备课常常流于形式。本学期我们认真落实教导处有关规定

4、，严格纪律要求，改进组织方式，在备课组内实行定课题、定时间、定主讲人、全体参加的做法，在很大程度上进步了集体备课的质量。在集体备课中我们力求做到统一思想，统一进度，统一练习，特别是在备教学目的，备学生练习，备教学方法时能集思广益，取长取短，同时通过集体备课，及时理解教育教学情况，针对教材的特点，不断地进展探究、改革、创新。 四、教学常规检查常抓不懈，落实到位 为了使教学工作标准化，制度化，科学化，条理化，一学期两次的常规检查，都很抓落实，不走过场形式，认真细致，发现问题及时整改。所以在上次是××局的标准办学抽查到我们组时，我们并没有刻意的准备，但我们的备课、作业修改等深受指

5、导的好评，这都是我组老师平时认真对待教学工作的结果。 五、举办多种活动，促进学生学习语文 在教导处的指导下，本学期，我们组还组织学生参加了形式多样的各种活动，如在第13周和第19周两次组织学生参加阅读考级活动，在每位语文老师的精心指导和鼓励下，百分之九十以上的学生参加了阅读考级活动并顺利通过，还有百分之四十的学生参与越级考级获通过。更可喜的是，虽然才三年级，但大部分孩子在这次活动的影响带动下，养成了每天阅读经典书籍，与老师同学交流感受，学会摘录好次好句等良好的读书习惯，为孩子的获取广博的知识、终身学习、终身开展，奠定了根底。大部分孩子一学期看了近10本长篇书籍，最多的大30本左右，阅读量大大增

6、加。 六、积极投身教科研活动 在学校教科室的指导鼓励下，我组多位老师积极投身于教育科研活动，在认真理论学习的根底上，围绕学校总课题?小学课堂关注有效倾听的理论与研究?，张春宵和李雪芬两位老师分别撰写了?小学课堂关注学生有效倾听的理论与研究?和?小学课堂关注老师有效倾听的理论与研究?这两分课题研究方案，为学校的教科研活动尽自己的一份力。 总之，"学无止境、教无止境、研无止境"短短的12个字充分概括了我们教学教研的方向与精华,唯有我们在这浩瀚的教海中乘风破浪、勇于开拓，才能在课程改革的瞧石上激起一朵朵美丽的浪花！我们相信，在各位老师的共同努力下，我们组下学期各方面的工作会做得更好。.*;