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推广教学成果经验新上映_先学后教当堂训练教学法2(2024年11月抢先看)

内容来源：站长SEO所属栏目：导读更新日期：2024-11-27

推广教学成果经验

𐟌Ÿ上海数学精英——孙老师的故事✨ 𐟌Ÿ 教育背景：孙老师毕业于同济大学数学系，拥有深厚的数学背景和13年的初中数学教学经验。 𐟓š 教学法宝与成就：孙老师总结出“口诀记忆魔法”、“图形联想策略”和“分层递进练习法”，在代数运算和几何证明领域取得了显著成果。他的教学方法被多所学校推广应用，并荣获国家教育成果创新奖。孙老师还著有《数学速记口诀大全》和《几何思维拓展秘籍》。 𐟏… 荣誉头衔：孙老师是上海数学学科带头人、全国数学竞赛优秀辅导员、国家教育创新先进个人。他还在知名在线教育平台担任金牌讲师，并受邀在上海数学教育研讨会上分享经验。 𐟎“ 教学成果：孙老师辅导的学生在数学竞赛中屡获殊荣，有140多名学生的成绩达到市排位前5%（A+），班级学生市排位前25%（A）的占比高达92%。众多学生因此考入理想的名校。 𐟑袀𐟏렧𛏩ꌥˆ†享：孙老师总结出“口诀记忆魔法”“图形联想策略”“分层递进练习法”，在代数运算和几何证明领域取得独特成果，荣获国家教育成果创新奖，成果被多所学校推广应用，还著有《数学速记口诀大全》《几何思维拓展秘籍》。

杭州服装设计学校：中意合作，国际视野！ 𐟎“ 师资力量强大，课程思政国家教学团队加持！引进了14名意大利专职教师𐟑袀𐟏민Œ他们不仅拥有丰富的教学经验，还在企业界有着深厚的背景𐟘Ž。 𐟎– 国家级高水平高职院校建设单位，荣获国家教学成果一等奖𐟥𓯼 学生有机会获得佛罗伦萨自由美术学院服装设计专业结业证书𐟎“。 𐟓• 三年国内学制后，有意向出国的学生𐟑袀𐟎“可赴意大利佛罗伦萨自由美术学院继续深造𐟘ƒ。毕业生可在服装行业相关企事业单位和跨国公司从事服装设计、制版工艺、经营管理、市场营销、品牌推广等工作𐟒𜣀‚

语文组跨学科融合校本主题研修总结报告研修主题：跨学科融合在语文教学中的实施策略语文组跨学科主题研修教研总结汇报报告个人原创文章共2300字 14929 已更新：语文组配套计划活动记录主要内容一、主题二、小组成员三、研修背景四、研修过程（一）准备阶段（二）实施阶段（三）总结阶段五、研修成果（一）积累的策略和经验（二）形成的论文、案例、课例（三）参与人取得的荣誉和奖励（四）学生的进步和提高六、成果推广情况（一）校内推广（二）校外推广在当今教育改革的浪潮中，跨学科融合教学已成为提升教学质量、培养学生综合素养的重要路径。本报告旨在总结我校语文教研组在“跨学科融合在语文教学中的实施策略”校本研修中的探索与成果。

𐟎𘥍年电吉他教学经验！家长必看避坑指南𐟓š 1️⃣ 学习电吉他不仅能培养兴趣，还能像钢琴一样考级。国内有上打和迷笛等考级机构，证书具有社会艺术水平同等效力。考级不是目的，而是培养孩子持之以恒的成就感。 2️⃣ 无论是兴趣还是考级，都应以具体教材为教学规划导向。国内教材有迷笛，国际教材有圣三一和英国ROCKSCHOOL电吉他教材。 3️⃣ 电吉他国际考级ROCKSCHOOL在上海的许多国际学校中使用。家长们可以参考这套国际体系。 4️⃣ ROCKSCHOOL的RSL与英皇容易混淆。英皇主要推广古典体系，而英国RSL主要推广现代体系，包括电吉他、贝斯、民谣吉他、尤克里里和架子鼓。 5️⃣ 电吉他教学以弹奏成品曲视频为主，学生每个月和每个季度应有视频产出，最终产出教学成果为学生一首歌完整版的弹奏视频（允许现场演奏瑕疵），而不是一味的技巧基本功。 6️⃣ 参加音乐比赛是学习音乐的重要部分，目的是舞台表现，而不是闭门造车死弹琴。重在参与人生体验。

如何成为“双师型”教师？我的成长之路今天的心情特别好，因为我终于拿到了广东省的双师型教师证书。这可是广东省第一次开放评议，含金量还是挺高的。下面我来分享一下我的成长历程，希望对大家有所帮助。 𐟌Ÿ【什么是双师型教师？】双师型教师其实就是那些既能在课堂上讲好理论，又能在实际操作中手把手教学生的老师。在广东省，获得这个认证意味着你的教学和实践能力都得到了官方的认可。 𐟚€【我的双师之路】理论学习：首先，高校教师资格证是必须的，而且教育学、心理学这些基础理论也要吃透。实践积累：积极参与各种教学实践活动，从公开课到教学竞赛，这一条非常关键。很多同事就是因为这一条不达标被卡住了。技能提升：至少要有一个技能证书，我考了五个，评高级的时候还能用得上。持续学习：教育是一个不断发展的领域，记住始终保持学习的态度，不断更新自己的知识库。 𐟓š【如何准备双师型教师认证？】了解认证要求：首先要搞清楚广东省双师型教师认证的具体要求，包括学历、工作经验、教学成果等。寻找资源：多参加企业实践锻炼，甚至公开发表演讲，传播你的行业经验，推广你的研究成果。级别越高越好，记得留好这些记录，拍照、视频都可。实践应用：将所学应用到实际教学中，不断反思和改进。建立网络：与其他教育工作者建立联系，分享经验，互相学习。 𐟌Ÿ【我的收获】获得双师型教师证书真的是为我打开了更多的职业发展机会。我的学生也因此受益，因为我能提供更高质量的教学。听说很多本科院校在挖双师，一年补贴两万，真伪大家自己去辨别吧。[doge] 𐟔壀你也能成为双师型教师！】如果你也对教育充满热情，渴望提升自己的教学能力，那么双师型教师认证绝对是你不容错过的选择。我在这里等你，一起交流，一起成长！ 𐟓𘣀互动时间】在评论区留下你的问题或者你的经验，让我们一起讨论如何成为更优秀的教育者！如果你觉得我的分享对你有帮助，别忘了点赞，有什么都可以问我。

济南教师必看！参赛好时机！济南市的中小学老师们，注意啦！𐟓㠲024年，济南市将开展“国家智慧教育公共服务平台”应用典型案例及优秀微视频征集活动。这是一个展示你们教学成果和创意的绝佳机会，快来参与吧！𐟒ꊊ𐟎𔻥Š訃Œ景根据国家、省的相关部署，结合《济南市教育信息化2.0行动计划》和《推广运用“国家智慧教育公共服务平台”促进济南教育高质量发展实施方案》，济南市教育局决定开展这次活动。目的是通过推广“国家智慧教育公共服务平台”在中小学的应用，带动教育现代化，促进教育教学方式的创新。 𐟓ˆ 工作目标通过这次活动，我们希望在全市中小学校深入推进“国家智慧教育公共服务平台”的推广应用，实现教育理念与模式、教学内容与方法的改革创新。我们期待看到50个应用典型案例和50个优秀微视频，这些作品将通过先进经验与优秀案例的推广，形成支撑和引领济南教育现代化的新途径和新模式。 𐟓‹ 征集要求征集名额：采取自下而上逐级评选、限额推荐的方式，分为区县征集遴选推荐、市级评选认定两个阶段。各区县教体局原则上至少推荐5个“平台”应用典型案例和5个“平台”应用微视频，直属各学校每校原则上可推荐1个“平台”应用典型案例和1个“平台”应用微视频。案例要求： “平台”应用典型案例：可以来自基础教育阶段的区域案例、学校案例或教师案例。区域案例应整体推进区域教育信息化，利用“国家智慧教育公共服务平合”推进教育教学改革，提高教师专业能力，提升教育质量，促进教育均衡。学校案例应体现基于技术和利用国家平台在学校管理、课程建设、学科教学、资源共享、教学研究、教师专业成长、家校协同、学生发展等方面的普遍、常态应用。教师案例应体现教师应用信息技术和国家平台在优化课堂教学流程、破解学科教学重点难点、改变教学方式、激发学生学习内驱力、提升学科教学质量、融洽师生和家校关系、提升工作效率等方面的实践经验。 “平台”应用优秀微视频：教师通过科学合理地使用“国家智慧教育公共服务平台”中的相关功能，有效提升课堂教学效率和质量，为学生提供丰富、直观、灵活、个性化的学习体验。优秀微视频应具有一定的典型性和创新性，具备实践基础和推广价值，能够为进一步促进“平台”在日常教学中深入广泛应用提供借鉴意义。报送要求：本次活动的作品上传及评审工作通过济南市教育资源公共服务平台（rrt.jndjg.cn）开展。各单位应按照要求于2024年11月8日前提交相关材料，并同步扫码填报“平台”应用典型案例和优秀微视频推荐在线汇总表。请严格按照时间节点上传，逾期无法提交，视为放弃活动参与资格。 𐟌Ÿ 参与方式老师们，赶快行动起来吧！通过济南市教育资源公共服务平台提交你们的作品，展示你们的智慧和创意。期待看到你们的精彩作品，共同促进济南教育的高质量发展！𐟓š✨

国培之旅：我的专业成长故事 𐟌𑊰ŸŒŠ遇见国培，就像大海遇见了蓝天，我的教育生涯因此变得壮阔起来。国培，这个近年来在教师中掀起热潮的职业资格认证，不仅提升了我们的专业水平，更让我们在职业道路上找到了新的方向。 𐟌Ÿ如何写一个国培个人成长案例呢？让我来分享一下我的经验吧！案例内容要丰富 𐟓š 首先，案例要包含我在国培中的所见所感。比如，我在某个培训课程中学到了什么先进的教育理念，或者在某个实践活动中取得了哪些创新成果。这些内容要具体、生动，让人一目了然。聚焦重点和难点 𐟔 在写案例时，要特别关注那些我们在培训中遇到的重点、难点和热点问题。比如，我在某个教学环节中遇到了什么挑战，是如何通过国培找到解决思路的。这些内容要有深度，能够引起读者的共鸣。展示成效和推广价值 𐟌Ÿ 最重要的是，案例要反映我们在培训中取得的实际成效。比如，我在某个项目中取得了哪些成果，这些成果对教师培训工作和教师队伍建设有何推动作用。这些内容要有说服力，能够让人看到我们的努力和成果。国培的意义 𐟌𑊥›𝥟𙤸仅提升了我们的专业能力，还让我们在实际教学中更具应用能力。随着科技的进步和教育理念的不断更新，我们需要不断学习、不断更新自己的知识和技能，以更好地应对新兴的教学任务。总结与展望 ❤️ 总的来说，国培为我们提供了一个宝贵的学习机会，让我们能够更加专业地从事教育工作。在未来的工作中，我将继续保持谦逊的态度和昂扬的斗志，不断学习、不断进步，用自己的青春年华铸造师者的灵魂，让国培精神在我们心中生根发芽、开花结果。希望我的分享能对你有所帮助！让我们一起努力，为明天的青春筑牢基础，照亮他们梦想的未来！𐟌ˆ

贵州中职高级实习指导教师职称申报条件详解想要申报贵州中职高级实习指导教师职称？那你需要满足以下条件：业绩成果 𐟓ˆ 坚持在教学一线工作，教育教学成绩突出，教学检评或年度考核3年以上优秀，并获得市(厅)级以上优秀教师等表彰奖励。在教育行政部门或行业主管部门组织的实践技能等专业技术比赛中，获得国家级三等奖或省(部)级二等奖(排名前二) 或市(厅)级一等奖(排名第一)；或直接指导本校学生在省(部)级以上技能大赛中获二等奖以上。作为主要参与者完成市(厅)级以上科研课题或教学质量工程项目，有较好社会、经济效益；或主持企事业单位新产品研发、技术革新等项目1项以上，并经县(区)级科技部门鉴定，具有一定的社会价值和经济价值；或总结出的教改经验和研究成果经省级教育行政部门认定并在市(州)级以上范围内广泛推广应用。主持完成省级职业教育课程产品开发，并被省级教育行政部门采纳使用。在科技成果推广、社会实践及其他科技工作中作出较大贡献，取得较显著社会、经济效益，近5年来新增利税50万元以上。获省(部)级科技进步奖、哲学社会科学优秀成果奖、优秀教学成果奖三等奖以上；获教育科研优秀成果奖、优质课竞赛省级二等奖(排名前二)或市(厅)级一等奖(排名第一)或县级一等奖(排名第一)3次。以发明人、设计人身份独立获得与本专业新技术相关的授权发明专利1件以上；或以发明人、设计人身份获与本专业相关的授权实用新型专利或外观设计专利或软件著作权授权专利3件以上。作为主要参与者完成1 部行业、企业或地方标准、导则、规程、规范、工法等的编制，并正式公布实施。个人出版专著1部：文科类10万字以上，理工农医类及艺术、体育、外语7万字以上；或主编、主审出版使用的中职教材，个人完成3万字以上(提供出版社和使用单位的证明);或参编经省级以上教育行政部门审定的中职学校实习指导书等，个人完成10万字以上。所任教专业在教学和技能考核中评价良好(须提供学校佐证材料)，且发表较高水平学术论文或教学研究论文：文科类4篇、理工农医类2篇. 获三十年教龄荣誉证书。满足以上条件，你就可以申报贵州中职高级实习指导教师职称啦！加油！𐟒ꀀ

00后音乐工作室创业记：坚持与努力的力量大家好，我是麦麦！毕业后，我和朋友们一起创办了一家小小的音乐工作室，希望能为喜欢音乐的朋友们提供一个交流和学习的平台。今天，我想和大家分享一下我们的创业经历，希望能对有同样梦想的朋友们有所帮助。初期的困境 𐟚犥ˆš开始创业时，我们遇到了很多困难。我们选择在一个小区开业，结果开业第一天只有两个人来了解情况，心里真的凉了一半。𐟘ž 尽管开始不太顺利，但我们并没有放弃，而是逐步找到了突破口。第一个学生：开业的第10天，我们终于迎来了第一个学生！虽然只有一个人，但这对我们来说简直是莫大的鼓舞。𐟒ꊤ𘾥Šž小型活动：一个月后，我们举办了一次小型音乐会，虽然规模不大，但吸引了不少家长和孩子，成功带来了几名新学员。𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑抧𚿤𘊧𚿤𘋧𛓥ˆ：我们在各个平台发布教学视频和经验分享，通过线上互动吸引了不少潜在学员。𐟓𑊦ˆ‘的招生策略分享 𐟓ˆ 线上推广：我们坚持在平台上发布内容，分享教学成果和学生进步，吸引了许多成人学员和家长的关注。𐟌 线下活动：除了日常的传单发放，我们还积极参加社区活动，举办免费的音乐公开课。这些活动增加了工作室的曝光率。𐟎䊥㧢‘传播：我们用心教学，让家长愿意为我们做口碑宣传。每一个用心教出来的学生，都是我们最好的广告。𐟗㊧”西ƒ教学的力量 ❤ 用心教学是我们成功的关键。学生和家长能感受到我们的真诚和热情，这让他们即使在我们搬迁后，仍然愿意跟随我们继续学习。𐟓š 时间会证明一切，用心一定会有回报。⏳ 经过一年的努力，我们的音乐工作室现在已有50名稳定上课的学生。尽管今年环境不尽如人意，但我们依然保持初心，继续前行。𐟚€ 坚持和努力是创业成功的关键。𐟒𜊊希望每一个追梦的你们都能成功！加油！𐟑

重庆财经职业技术学校重庆财经职业学院的校园环境，宛如一幅动人的山水画卷。𐟌„ 学校背靠国家AAAA级旅游景区“茶山竹海风景区”，占地面积达到710亩，建筑面积近17万平方米，为师生提供了一个既宁静又充满学术氛围的学习与生活环境。𐟓š 学院高度重视“三财”特色校园文化的建设，通过文化内涵的提炼、文化景观的营造、载体平台的建设、文化精品的培育、核心素养的提升以及文化品牌的推广，积累了丰富的经验，取得了显著的育人成果。𐟏† 近年来，学校荣获“重庆市文明校园”称号，其“三财”特色校园文化育人项目入选重庆市高校三全育人综合改革试点“十大育人”精品项目，财经类高职学生核心素养培养获得重庆市教学成果二等奖。学校不仅拥有合理的作息时间安排，还提供24小时的宿管服务，宿舍楼栋内设有洗衣服务，食堂则提供多样化的美食选择，这些举措进一步提升了校园的宜居性和便利性。𐟏 𐟍𝯸

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