推广应用拼音权威发布_推广应用拼音怎么读(2024年11月精准访谈)
川工之家APP图标,家为核心! 蠰 𗢀♂️ 设计理念 川工之家的APP图标以“家”为核心,象征着四川总工会作为全省职工的温馨大家庭。这个理念不仅触动了人心,还体现了工会为职工提供全方位服务的宗旨。 ️ ️ 创意设计 图标的整体造型融合了汉字“家”的精髓,巧妙地融入了“川”、“工”以及四川拼音的首字母“S、C”,再加上职工的形象,紧密围绕“川工之家”的主题展开设计。 堰蠨騿用 图标以工会红为主色调,搭配黄白二色。红色象征温暖和喜庆,体现了四川工会的热情与活力;黄色则代表工会历经岁月后的辉煌与荣耀;而白色则突显了工会大公无私的大爱精神。 𑠰 扁平化风格 图标采用扁平化设计风格,简约而富有现代感,便于用户识别和记忆,同时也适用于APP的推广应用。
福州话的"信达雅":从方言到全球 无论你身在何方,看到这张图片,一秒就能回到福州。这张图片自带场景和氛围,仿佛让人置身于那个熟悉的地方。福州话的"信达雅"理念,正是这张图片背后的精髓。 "信达雅"是严复在翻译《天演论》时提出的翻译标准,强调忠实、通顺和文采。严复是清朝末年的翻译家,他的这一标准在翻译界影响深远。 信:忠实准确地传达原文的内容。翻译要忠实于原文,不能随意增减或歪曲原意。 达:译文通顺流畅。翻译要使读者能够顺畅地理解原文的意思,不能生硬晦涩。 蠩 :译文有文采,文字典雅。翻译要追求语言的美感,使译文具有一定的文学性。 在现代,学者们对"信达雅"的理解有所发展。张喜华先生认为,如果能够在文化与文化之间的交流和对话过程中秉承"信达雅",这将是跨文化交流的一个很大的进步。文敏先生也认为,只要中国还存在翻译,严复的"信达雅"标准就是绕不过去的一个标准。 对于"雅"的理解,有学者提出应该从文学性的角度来理解,认为"雅"不仅仅是文采斐然,而是在文学层次上,无论雅俗,都具有文学性。这种理解有助于我们更好地把握"雅"的内涵。 福州话作为汉语方言的一种,其研究和传承也可以借鉴"信达雅"的理念。近年来,一些热心于福州话研究的有识之士,根据"简单易行"的理念,为研究福州话拼音方案做了许多工作,并已进入实际推广应用的阶段。这表明,福州话的传承和发展也在努力追求"信达雅",以期达到更准确、更通顺、更具有文化特色的表达。 总之,"信达雅"不仅是翻译的标准,也是文化传承和发展的一种理念。它强调在忠实原文的基础上,追求语言的通顺和文采,以实现文化的交流和融合。这对于福州话等方言的传承和发展同样具有重要的启示意义。
推广普通话黑板报 以下是一份关于推广普通话的黑板报内容设计建议,旨在确保内容的准确性、清晰性、全面性、时效性、实用性、礼貌性、合规性和引导性。 标题: “推广普通话,共筑语言梦” 板块一:普通话的重要性 •内容概述: 普通话是中华人民共和国的官方语言之一,是全国各族人民共同使用的语言。 推广普通话有助于促进不同地区、不同民族之间的交流与合作,增强中华民族的凝聚力和向心力。 普通话是现代社会信息交流的重要工具,对于提高国民素质、推动社会进步具有重要意义。 •配图建议: 绘制中国地图,标注不同地区的方言区,同时用普通话的标识符号(如拼音)连接各地,象征普通话的桥梁作用。 插入人们使用普通话交流的场景图,如学校课堂、商务会议、旅游观光等。 板块二:普通话的推广措施 •内容概述: 国家通过立法、教育、媒体等多种途径推广普通话。 学校是推广普通话的重要阵地,应坚持使用普通话进行教学和日常交流。 媒体应发挥示范作用,使用规范的普通话进行播报和节目制作。 鼓励社会各界积极参与普通话推广活动,如举办普通话比赛、开设普通话培训班等。 •配图建议: 绘制学生在课堂上朗读课文的场景,强调学校教育的重要性。 展示新闻主播使用普通话播报新闻的画面,体现媒体的示范作用。 插入普通话比赛或培训班的现场照片,展示推广活动的多样性。 板块三:普通话的学习技巧 •内容概述: 学习普通话需要掌握正确的发音、语调、语法和词汇。 多听、多说、多读、多写是提高普通话水平的有效方法。 可以利用现代科技手段,如手机APP、在线课程等辅助学习。 •配图建议: 绘制发音图表,展示普通话的声母、韵母和声调。 插入使用手机APP学习普通话的界面截图,展示科技手段的应用。 绘制学生练习口语、写作的场景图,鼓励勤奋学习。 板块四:普通话与我们的生活 •内容概述: 普通话已经渗透到我们生活的方方面面,如购物、旅游、求职等。 掌握普通话可以让我们更好地融入社会,享受更多的便利和机会。 普通话也是传承和弘扬中华优秀传统文化的重要载体。 •配图建议: 绘制人们在商场、旅游景点使用普通话交流的场景图。 插入求职面试中使用普通话交流的情景图,强调普通话在职场中的重要性。 展示传统文化活动中使用普通话进行解说和表演的画面,体现普通话的文化价值。 结尾部分: •口号标语: “说好普通话,朋友遍天下!” “普通话连接你我,共筑美好未来!” •配图建议: 绘制地球图案,用普通话的标识符号连接世界各地,象征普通话的国际影响力。 插入人们手拉手、心连心的图案,寓意普通话带来的团结和友谊。 通过以上设计,这份关于推广普通话的黑板报将全面、生动地展示普通话的重要性、推广措施、学习技巧以及与我们生活的紧密联系,旨在引导读者更加重视和积极参与普通话的推广和学习。
汉字不能被毁灭!美国人在发明电脑的时候,压根就没想过要使用把汉字输入法,内存才几个 KB,中国专家便乐呵呵地表示,瞧好了! 在计算机刚刚诞生的那个年代,没人会想到有朝一日,复杂的汉字也能被电脑所处理。毕竟,早期的计算机是为西方字母设计的,内存容量极为有限,通常只有几个KB,而拼音和字母系统占用的存储资源相对较少。对于表意文字、尤其是像汉字这样数以万计的字符组合,当时的技术条件下几乎无法想象如何将它们融入电脑的世界。美国人在发明计算机时并未考虑到汉字的使用,而汉字的输入问题成为中国科技专家们亟待解决的难题。 时间回溯到20世纪70年代末,计算机技术开始逐步传入中国。当时,中国的科研人员很快发现,虽然电脑技术令人振奋,但无论是计算机操作系统还是输入设备,都无法支持汉字输入。西方计算机技术以拼音字母为基础,而中国的文字系统则完全不同。对于当时的许多人来说,汉字的复杂性显然不适合电脑处理。几千年的汉字历史似乎在这个新技术领域面临挑战,甚至有声音认为汉字可能会被时代淘汰。 但中国科技界的专家们并没有因此气馁。尽管面对巨大的技术挑战,他们决心要让汉字在信息化时代找到自己的位置。此时的汉字不仅是书写系统,更是承载文化和信息交流的重要工具,它的存在对推动中国的信息化至关重要。解决汉字输入问题,成了他们不可退让的任务。 20世纪80年代初,汉字输入法的开发工作进入了关键阶段。无论是科研院所还是民间的科技工作者,都开始尝试用各种方式来破解这一技术难题。当时,解决问题的首要障碍是内存的限制。计算机的存储容量有限,如何在如此小的空间里存储成千上万的汉字,并且能够快速调用这些汉字成为亟待解决的难题。 王永民在经历了无数次实验和失败后,于1983年发明了“王码五笔字型”输入法。这一发明不仅改变了汉字输入的局面,还极大地提高了输入效率。与当时使用拼音输入相比,五笔字型通过将汉字拆分为基本字根,以固定的按键组合方式实现汉字的输入,大大缩短了用户的输入时间。 王永民的发明原理并不复杂,却极具创新性。汉字是由不同的部首、笔画组成的,而五笔字型输入法正是通过将汉字拆解为字根并归类,最终通过26个英文字母键来完成汉字输入。这种方法不再依赖汉字的读音,而是直接基于字形进行输入,突破了拼音输入法的局限性。因为汉字中有许多字形相似而发音不同的字,拼音输入法在遇到多音字时效率较低,甚至出现了频繁选择字词的情况,而五笔字型则极大地减少了这种困扰。 不仅如此,五笔字型的另一个重要特点是它适应了当时计算机有限的内存条件。相比于拼音输入法依赖庞大的词库,五笔字型通过字根组合能够大幅减少对内存的占用,解决了当时存储空间不足的问题。这一技术上的突破使得五笔字型迅速在中国推广开来。五笔字型输入法的应用,不仅解决了汉字在电脑上输入的难题,还为日后计算机在中国的普及打下了基础。 王永民的五笔输入法发明成功后,随着计算机的普及,越来越多的中国用户开始使用这一创新成果。五笔字型输入法的推出,打破了西方字母化技术对中国用户的限制,极大地方便了汉字的输入,也推动了中国信息化进程的加速。随着越来越多的汉字输入方案和工具被开发出来,汉字输入问题的解决不仅让中国人能够用自己的文字来进行计算机操作,也在国际科技领域展现了中国人的智慧。 与此同时,其他科技工作者也在汉字输入技术上做出了自己的贡献。例如,台湾的“仓颉输入法”是另一种早期重要的汉字输入方案,它同样通过拆解字形来进行输入。与五笔字型相比,仓颉输入法的基础相似,但在具体设计上各有不同。这些不同的汉字输入方案让用户能够根据自己的需求选择最适合的方式,也促进了汉字在信息化时代的多元化发展。 四通公司是当时中国信息技术领域的重要企业之一,该公司开发了早期的汉字字库和显示系统,使得计算机不仅能够输入汉字,还可以实现汉字的显示和打印。这一系列技术的突破,进一步加强了汉字在信息技术中的应用。四通的成功不仅展示了汉字在信息时代的生命力,也证明了中国人在面对技术挑战时的创造力和决心。 从最初的技术瓶颈到后来输入法的多样化发展,这一切都凝聚了无数科技工作者的心血。王永民等人的创新,使得汉字在信息时代焕发出新的活力,而这些技术突破也对全球信息化产生了深远的影响。 到了21世纪,随着计算机技术的飞速进步,汉字输入法也在不断改进和优化。如今,拼音输入法、五笔输入法等多种方案已广泛应用于各类设备,无论是手机、平板还是电脑,用户都可以根据个人习惯自由选择输入方式。 从计算机发明初期,汉字似乎面临着被时代淘汰的危机,但中国科技工作者的智慧与努力让汉字不仅成功融入信息时代,还为全球用户提供了多样化的输入体验。这一技术革新,不仅是中国科技史上的重要篇章,也为汉字的未来发展带来了无限可能。
汉字绝对不能被毁灭!20 世纪中叶,美国人在发明电脑的时候,压根就没想过要把汉字打出来,一见内存才几个 KB,中国专家便乐呵呵地说了句:瞧好了! 汉字,作为我国传承了千年的古老文化,它是我们中华民族的根本。 正如希特勒曾说:“要想瓦解一个民族,首先瓦解它的文化;要想瓦解它的文化,首先先消灭承载它的语言。” 而在我国历史上,汉字曾遭遇了两次危机,这两次危机,差点让我国的汉字走向灭亡。 第一次是发生在鸦片战争后,当时的中国内忧外患,封建王朝的辉煌早已不在。 随着列强的进入,传统的封建制度和文化受到了前所未有的冲击,西方列强的坚船利炮,不仅打破了中国的海防,也击碎了知识分子“天朝上国”的美梦。 也是在这时,涌现出了一批大师学者,他们认为中国落后的原因是传统文化造成的,凡是封建的、传统的便是愚昧的、落后的。 为了能力挽狂澜,他们主张废除汉字,因为汉字是中国落后的象征,是统治阶级的工具,只有学习西方,将汉字拉丁化,才能使国家走向富强。 一时间,关于汉字改革的方案如雨后春笋般涌现。但由于这些方案操作复杂,或因难以普及,最终都未能成为主流。 如果说第一次危机是汉字在传统文化与现代文明碰撞中的艰难抉择,那么第二次危机则是汉字在信息时代到来时的严峻考验。 20世纪中叶,计算机在美国诞生,并迅速在全球范围内得到推广和应用。 然而,当计算机进入中国时,汉字的输入却成为了一大难题。由于计算机最初的设计是基于西文字母文字的,其内存极小,难以容纳庞大复杂的汉字信息。 这使得汉字在计算机上的应用受到了极大的限制,许多人担心汉字将无法适应计算机时代的发展,将会逐渐被淘汰。 面对这种情况,国内迅速分化成了两派:一派主张对汉字进行大刀阔斧的改革,简化乃至拼音化,以求快速适应电脑输入的需求; 另一派则立场坚定,他们认为汉字不仅是文字,更是中华文化的精髓,其独特的表意功能和深厚的文化底蕴不容玷污,誓死捍卫汉字的纯洁与尊严。 为了能让汉字延续下去,中国的专家们挺身而出,开始了艰难的汉字信息化探索之路。 1968年,倪光南为了能让汉字在电脑上呈现,他历经艰辛,研发了中国首台能显示汉字的显示器。 但此时一个新的问题出现了,计算机的键盘上只有26个字母,而中国汉字的数量却有数万个,如何利用这26个字母打出这数万个文字呢?这在当时是一个非常棘手的问题。 正是在这种背景下,科研工作者王永民踏上了汉字输入法的研究之路。 起初,王永民也是毫无头绪,但在经过了无数个日夜的钻研与实验后,1982年,王永民终于取得了突破性进展,成功发明了36键汉字输入法键盘。 这一创新设计摒弃了传统键盘布局,根据汉字构造特点,将最常用的笔画和字根分配到特定键位上,为汉字的直接编码输入奠定了基础。 然而,这仅仅是开始,王永民深知,要想真正实现汉字的高效输入,必须进一步优化算法,减少重码,提高识别率。 于是,在接下来的一年里,他带领团队夜以继日地工作,不断测试、调整,最终于1983年推出了更加精简、高效的“王码五笔字型”输入法。 这一输入法创造性地采用了“字根拆分、组合编码”的原理,将汉字分解为不超过四个基本笔画(横、竖、撇、捺、折)的组合,用户只需记住这些字根在键盘上的分布,即可实现快速输入。 五笔输入法以其独特的优势,迅速在汉字输入领域崭露头角,不仅大幅提升了输入速度,还极大降低了错误率,为汉字信息化处理开辟了新的道路。 一些使用五笔输入法的人反馈,刚开始用不习惯,但使用一周后,打字速度可以达到每分钟100字,在当时,这样的打字速度几乎是无可匹敌的。 1984年,在联合国总部,王永民在众人的瞩目下,现场演示了五笔输入法的强大功能,指尖轻点间,一个个汉字如行云流水般跃然于电脑屏幕之上。 这一幕,不仅展示了汉字在数字化时代的无限潜力,更让全世界见证了中华文化的深厚底蕴与创新活力。 可以说,没有王永民等一批科研工作者的辛勤付出,今天我们所使用的汉字或许早已走向灭亡,他们,是我们民族尊严和文化的捍卫者。 (参考资料:中国新闻网——人物志:王永民——将汉字带入信息时代)
探秘中国文字博物馆:从甲骨文到现代文字 如果你对中国文字的发展感兴趣,那么一定要去安阳北关区的中国文字博物馆看看。这里不仅有公交车直达,而且提前在公主号预约非常方便哦! 一进门,左手边就是特色邮局和文创商店,可以盖戳留念。大厅上方装饰着浮雕,展示了甲骨文、铭文和少数民族文字,真是让人眼前一亮。 展厅一:一片甲骨惊天下 ⊨🙤𘪥 主要展示了甲骨的发现与出土,以及占卜用和记录生活的文字。从这些甲骨文中,你可以窥见几千年前商代的生活,真是让人惊叹不已。 展厅二:汉字传承千年 这个展厅从仓颉造字的传说开始,展示了象形文字的起源。最早的甲骨文出现在商代早期,由于社会占卜活动,这里留存了上万片甲骨。甲骨文以象形、会意、形声为主要特点,还有指事、假借、转注等。你可以在这里更详细地了解文字是如何“造”出来的。 展厅三:金文与小篆 🙤𘪥 讲述了刻在青铜器上的金文,金文出现在商代至战国时期,多用于祭祀和记录重要事件。代表有司母戊鼎、逨盘、毛公鼎、伯矩鬲等。在金文中还有一种“艺术字”,被称作鸟虫字,多用于兵器上,后来多用于印章,有一定的美化作用。展厅内还展示了由各类载体承载的文字,如竹简、简帛、陶器、玉石器、货币等,通过这些出土的文物与其所承载的文字,你可以了解先秦时期的生活。 展厅四:隶书与现代文字 ✍️ 秦代时期统一了文字,通用小篆字体。展厅内有各类青铜器的展示,器身上刻有小篆文字。小篆也出现于一些碑文上,依旧是记载事件的作用。在秦的各类官方文书上,也有小篆的使用。由于小篆笔画繁琐,简化的隶书应运而生。两汉时期,隶书也发生了许多变化,草书、楷书、行书等等,中国书法艺术开始发展起来。汉代时期开始使用纸,这里介绍了蔡伦造纸的事迹,并有造纸的过程展示。在现代教育中,将过往千变万化的文字做了统一的简化,推广文字的学习,也就出现了我们现在的简体字,随之也发展了拼音的应用。 展厅五:少数民族文字展示 这个展厅展示了各种少数民族的文字,让人感受到中国文化的多样性。 互动展厅 芩憥 还有一个互动展厅,可以尝试写书法,看起来还会有一些儿童文字小游戏。不过我们去的当天是没有开放的,可以多关注博物馆信息哦~ 总之,中国文字博物馆是一个充满历史和文化的地方,无论你是文字爱好者还是历史迷,这里都值得一游!
《论1269年元世祖忽必烈颁布八思巴字使用诏书的意义与影响》 在1269年,元世祖忽必烈颁布了一则具有深远意义的诏书,规定以后圣旨、诏书以及其他往来官文,都要使用八思巴字。这一举措犹如一颗投入历史长河的巨石,激起了层层波澜,对元朝乃至后世都产生了多方面不可忽视的重大影响。 从政治层面来看,八思巴字在官方文书中的强制使用是元朝加强中央集权统治的重要手段。元朝是一个疆域辽阔的庞大帝国,其统治范围内民族众多,语言繁杂。使用统一的八思巴字来书写圣旨、诏书等官方文件,有助于确保政令传达的准确性和唯一性。在当时的政治环境下,各地官员必须遵循这一规定,这就使得中央政府的意志能够以一种标准的、官方认可的形式下达至各个角落。这避免了因语言差异可能导致的政令曲解或误解,从而强化了中央对地方的控制力度。同时,这一规定也象征着元朝政权的正统性与权威性。官方文书采用统一的文字,体现了元朝统治者对整个帝国统治的决心和掌控力,是元朝作为一个大一统王朝在文化治理方面的重要体现。 从文化角度而言,八思巴字的推广使用是多元文化交融的一个独特表现。八思巴字是以藏文字母为基础创制的拼音文字,它本身就是蒙藏文化交流融合的结晶。忽必烈将其定为官方文字,使得这一融合性文字在元朝广阔的疆域内得到广泛传播。这不仅促进了蒙古族文化与藏族文化的进一步交流,也为其他少数民族文化与蒙古文化的互动提供了一个重要的媒介。对于汉族文化来说,八思巴字在官文中的使用也促使汉族士人和民众接触和了解这一新兴文字,在一定程度上丰富了汉文化的多元性。而且,这一举措有助于推动不同民族文化之间的相互借鉴和吸收。在官方文书的书写、传播过程中,不同民族的文化元素可能通过八思巴字这一载体相互渗透,例如在词汇、语法结构等方面,各民族文化可能会互相影响,从而推动整个元朝文化朝着更加多元融合的方向发展。 从语言文字发展的角度分析,八思巴字的推广有着独特的意义。八思巴字是一种拼音文字,它的创制和使用为当时的语言记录和表达提供了一种新的方式。对于蒙古语来说,八思巴字的出现使得蒙古语的书写更加规范化和系统化。在此之前,蒙古语可能主要依靠口口相传或者一些较为简单的文字记录方式,而八思巴字的引入,为蒙古语的书面表达提供了一套完整的符号系统,有利于蒙古语的传承和发展。同时,由于八思巴字要应用于各类官方文书,包括与不同民族交往的文件,这也促使八思巴字在使用过程中不断吸收其他语言的词汇和表达方式,从而丰富了八思巴字自身的内涵和功能。对于其他少数民族语言和汉语而言,八思巴字的存在也为语言之间的相互翻译和交流提供了一定的便利。例如,在翻译圣旨等官方文件时,八思巴字可以作为一种中介文字,方便不同语言之间的转换,这在一定程度上推动了当时多语言环境下语言之间的沟通与交流效率。 然而,八思巴字在推广和使用过程中也面临着一些挑战。首先,由于元朝疆域内民族众多,语言习惯根深蒂固,对于一些民族来说,接受一种新的文字作为官方文字存在一定的难度。尤其是在一些文化传统深厚、语言使用历史悠久的民族地区,如汉族地区,虽然八思巴字在官方文书中有使用规定,但在民间的接受程度可能相对有限。其次,八思巴字的创制虽然具有创新性,但作为一种拼音文字,它在书写复杂概念和表达丰富语义方面可能存在一定的局限性。与一些已经发展成熟的表意文字相比,如汉字,八思巴字在某些情况下可能无法精准地传达复杂的思想和文化内涵。 1269年元世祖忽必烈颁布的关于八思巴字在圣旨、诏书和其他往来官文使用的诏书,是元朝历史上一个重要的文化和政治举措。它在加强中央集权、促进多元文化交融、推动语言文字发展等方面发挥了不可磨灭的作用,尽管在推广过程中面临着一些挑战,但它的历史意义依然值得我们深入研究和探讨,这一事件也是元朝这个多元文化帝国独特性的重要体现。#大学第一课#
新电脑到手,这些设置你绝对不能错过! 嘿,刚拿到新电脑的小伙伴们,是不是激动得不行?别急着玩游戏或者看电影,先来搞定这些关键设置吧!这些小技巧能让你的电脑运行得更流畅,效率更高哦!赶紧收藏起来吧! 添加常用图标 寸 新电脑桌面上通常只有一个回收站图标,其他常用的图标比如网络、计算机等都不显示。这样用起来有点不方便吧?别担心,我们来搞定它! 右键桌面,选择“个性化”。 进入“主题”选项,然后找到“桌面图标设置”。 在弹出的窗口中,选择你希望显示的图标,比如计算机、网络等,然后点击“确定”。 系统用户名和软件安装目录 很多国外游戏和软件不支持中文路径,可能会导致无法运行或者数据出错。还有,编程和设计软件也通常对中文路径支持不佳。所以,最好把系统用户名和软件安装目录设置成英文或者拼音。 关闭系统通知 系统通知经常会以弹窗和声音的形式出现,有时候真的会打扰到我们。特别是你在专心工作或者玩游戏的时候,这些通知简直让人抓狂。来,关掉它们! 按下Win+i快捷键打开设置。 依次选择“系统”-“通知”-“关闭”。 调整电脑分辨率 每个人的使用习惯不同,电脑初始的分辨率和文本大小可能并不符合你的需求。调整到一个合适的分辨率和文本大小,阅读起来会更舒服。 右键桌面,选择“显示设置”。 找到“缩放和布局”选项,根据个人需求调整文本大小和分辨率。 提升电脑启动速度 ⚡ 开机时自动启动的程序太多会显著延长开机时间,导致电脑变卡。我们来优化一下启动项吧! 在任务栏上右键点击,选择“任务管理器”。 点击“启动应用”,进入启动管理页面。 选择不需要开机启动的程序,右键点击选择禁用。 启用文件后缀和隐藏文件显示 默认情况下,电脑不显示文件后缀和隐藏文件,这可能会让我们无法直观识别文件类型。开启这个功能会方便很多。 按下Win+E快捷键打开资源管理器。 在菜单栏中依次点击“查看”-“显示”选项,勾选“文件扩展名”和“隐藏的项目”。 调整浏览器下载文件默认保存位置 浏览器默认下载文件通常保存在C盘,这样会导致C盘空间逐渐减少。我们可以更改下载位置到其他盘符。 打开Edge浏览器,依次点击右上角的“设置”-“下载”。 更改下载位置为非C盘,比如D盘。 取消Shift作为中英文切换键 覸𘦈过程中,Shift键通常用作功能键,但Windows系统默认将其设置为中英文输入法切换键,这样会干扰游戏操作。我们来取消这个设置吧! 在桌面右下角的输入法图标上右键点击,选择“设置”。 进入“按键”设置,取消选中Shift键。 存储管理 𞊧 况下不会自动进行清理,这会导致C盘的缓存文件不断增加,最终造成C盘空间不足。我们来开启存储感知功能吧! 按下Win+i快捷键打开设置页面,依次选择“系统”-“存储”-“配置存储感知”,开启“存储感知”功能,设置为每天运行。 勾选“删除我的应用未在使用的临时文件”选项。 让Edge浏览器的主页更清爽 Edge浏览器的默认主页可能包含许多不必要的元素,而我们通常只需要一个搜索框。我们来清理一下主页吧! 打开Edge浏览器,点击主页右侧的齿轮状设置图标。 在设置窗口中,选择“版式”为自定义,关闭显示推广链接、显示信息提要、显示天气和背景选项。 更改默认保存位置 应用程序在安装时通常会自动选择C盘作为存储路径,长期下来这会导致C盘空间减少,进而使电脑运行变慢。我们来更改默认保存位置吧! 按下Win+i组合键打开设置页面,依次进入“系统”-“存储”-“高级存储设置”-“保存新内容的地方”。 选择一个非C盘的磁盘作为新的存储位置,例如可以将保存位置设置为D盘。 小结 以上就是新电脑到手后必须做的11个设置啦!希望这些小技巧能帮到你,让你的电脑运行得更流畅,效率更高!如果有任何问题或者遇到困难,欢迎在评论区留言哦!
汉字不能被毁灭!美国人在发明电脑的时候,压根就没想过要使用把汉字输入法,内存才几个 KB,中国专家便乐呵呵地表示,瞧好了! 世界的第一台电脑是由美国人发明的,当时主要是出于军事目的,但它的体积很大,有很多缺点,所以无法在民间中普及开来。 随着科技的进步,电脑经过改良,终于在七八十年代在美国流行开来,传入中国后,人们发现一个很大的问题,外国人打字用字母就行了,26个非常容易,而我们中国人用的是汉字。 没有汉字输入法,电脑还怎么普及使用呢?洛杉矶奥运会上,其他国家的记者都使用了电脑,只有中国人使用手写来做报道。 为了解释这个问题,不少专家开始为攻克这一难题而努力。 有人研究用不同的键盘类型,但是几千个汉字的键盘,想想就觉得不可用,也有人研究出中型键盘,但总体上都无法普及应用,不光成本高,而且无法盲打。 专家王永民也苦苦思考,究竟如何才能方便快捷的打出汉字。 王永民是河南南阳人,早年家庭条件不好,但从小就很聪明,高考优异的成绩考入了中国科技大学,后来又回到家乡工作。 他深深记得大学里众多科学家的教诲,那就是:新兴学科从基础科研做起,独辟蹊径才能成功。 他受到《说文解字》的启发,他和他的助手们把1万多字个汉字分解,并整理为十几万张卡片,从中分解梳理出600个字根,但是600个字根,需要600个键,显然很繁琐,于是他又将600个字根归纳为125个字根。 在这过程中,他和助手们就要把国家标准的7000多个汉字重新编码,每一次压缩,就要推翻之前的排列组合。 那时候,王永民每天只能啃烧饼,因为科研经费实在有限,但是他却坚持了好几年,终于设计出一款汉字专用的62键键盘,当时这已经是最好的方案之一了。 王永民并不满意,他认为这种设计出来的键盘,体积还是很大,所以还要想办法压缩体积,经过几个月的奋战,他终于研制出了36键。 这预示着汉字可以使用标准键盘了,因为标准键盘就是36个,王永民和他的助手们都非常高兴。 1982年他前往河北搞试验,那时候正值严冬时节,王永民却充满了激情,经过编写程序,调试,他终于通过编码把汉字输入了电脑。 当成功的那一刻,王永庆流泪了,然而他却并没有止步,他想做出25键,周围人觉得他疯了,因为36键已经非常好了。 只因为王永明发现36键中,字根占用了一些数学键,如果需要使用数字,那就需要切换,这样一来,就会影响打字的速度。 为了实现这个目标,他待在小旅馆七天七夜,好像闭关修炼的武林高手一般,经过一次又一次的实验,他终于研究出了25键,这就是我们所知道的五笔输入法。 1984年,五笔输入法出现在联合国的现场,当大家看到一分钟打出120个汉字的时候,所有人都惊呆了。 甚至有一个官员还把键盘翻过来,看看到底是什么“魔法”。 当时国内的很多媒体也报道了这项发明,但是技术的普及需要时间,于是王永民就开始推广这方案,他决定来到北京,在各大高校和政府单位宣传。 后来一些部位想安装五笔,也想培训这方面的人才,王永民就做起来义务培训,他住在招待所的地下室里住了两年,这一切都要自己掏钱。 那时候条件非常艰苦,早上吃窝头馒头加咸菜,一天7块钱的房费让他捉襟见肘,由于长期营养不良,他的肝病还复发了。 但是有句话叫功夫不负有心人,两年时间里,他的五笔输入法终于在机关单位普及,连联合国的中文打字员,用过的也是五笔输入法。 他的坚持终于有了回报,不久美国电脑公司花了20多万美金买下他的专利,他终于有钱了,随后从地下室搬了出来。 如今,虽然很多人使用拼音输入法,但是全国仍然又很多人在使用五笔输入法,而王永民对发明依然充满激情。 他开办了公司,他表示自己除了搞发明,还有一个心愿就是能出书,让大家了解他的发明和专利是如何被琢磨出来的。
书香伴成长:大字注音版《大学》引领儿童国学启蒙新潮流 清晨第一缕阳光洒进教室,孩子们捧起《大学》启蒙读本,那熟悉的文字在眼前跳跃,仿佛带着古人的智慧与温度。在这些精心编排的大字注音版书籍陪伴下,小学生们的国学之旅充满了乐趣与收获。接下来,让我们一同走进这个充满诗意与哲思的世界,探寻它如何点燃孩子们心中的文化火种。 “大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”这段话出自《大学》首章,也是每位初学者接触这部经典时最先接触到的内容。为了便于低龄段读者理解,出版社特别推出了适合儿童阅读的版本。每个汉字旁都有标准拼音标注,生僻字下方附有详尽释义,确保即便是在没有成人指导的情况下,孩子们也能顺畅阅读。此外,书中还穿插了大量精美插图,形象生动地诠释了文中所传达的理念,帮助孩子们建立起直观的认知。 对于稍大的孩子来说,《大学》不仅是文字上的学习材料,更是生活中的行动指南。书里提到的“格物致知”,意指通过观察事物本质来获得真知。这一思想启发着学生们在生活中勇于探索,敢于质疑,学会从不同角度思考问题。每当遇到难题时,他们便会想起书中教导,尝试从多个层面寻找解决之道,逐渐养成了独立思考的好习惯。 随着阅读深入,孩子们开始尝试将《大学》中的思想应用于实际生活当中。比如,当他们在学校或社区组织志愿活动时,便会想到书中提倡的“亲民”之道,即关心他人,服务社会。通过实际行动,孩子们不仅加深了对文本的理解,也增强了社会责任感。同时,这种实践过程又反过来促进了他们对书中其他章节的兴趣,形成了一种良性循环。 除了作为课外读物外,《大学》启蒙版还成为了亲子共读的理想选择。晚上睡前,父母与孩子围坐在桌前,共同翻开书页,一字一句地朗读。这样的场景不仅拉近了家长与孩子之间的距离,也为忙碌的家庭生活增添了一份温馨。更重要的是,通过这种方式,家长们得以更好地理解孩子内心的想法,共同探讨成长过程中的种种困惑与挑战。 随着《大学》启蒙读本在全国范围内推广开来,越来越多的学校开始将其纳入校本课程体系。老师们根据学生年龄段特点,设计了形式多样的教学活动,包括角色扮演、情景模拟等,旨在让学生们在轻松愉快的氛围中加深对文本的印象。不仅如此,一些地区还举办了以《大学》为主题的征文比赛、演讲大赛等活动,鼓励学生们用自己的语言表达对这部经典的感悟。 《大学》启蒙版以其独特的魅力,不仅成为孩子们了解传统文化的一扇窗口,更为他们的精神世界注入了源源不断的正能量。在未来,相信会有更多类似作品涌现,为新一代青少年提供更加丰富的精神食粮,助力他们在知识海洋中扬帆远航。 #动态连更挑战#
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